读《慕课革命》

李磊 2016-10-13 23:04

读《慕课革命》 By YAO-ML l 简介 《慕课革命》，国内一本全方面阐述慕课理念与中国实践的专业著作。慕课（MOOC）和传统在线教育的区别是什么，为什么受追捧，特点是什么？为什么全球包括中国的大学，以及中学小学都在开展慕课教学？慕课对小学、中学、大学和职教有哪些影响？它能否真的实 ...

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[MOOC学习]《慕课问道》学后感

李磊 2016-2-22 00:24

《慕课问道》学后感 HUANG XH 当初选择学习这门慕课一是因为我是跨专业考生急需补充专业知识，二是没有接触过慕课有一定的新鲜感，而且这门慕课也有助于我更深刻的认识和理解慕课本身。学习的过程也还比较顺利，只是由于粗心大意忘记了参加第一周小测导致最后总分就比别人少了10分，于是后面的每次作业我都按时完 ...

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[MOOC学习]《自我塑造：成功五要素》课程学习笔记

李磊 2016-2-22 00:15

《自我塑造：成功五要素》课程学习笔记 CHAI B 通识课程《自我塑造：成功五要素》借鉴古代经典，讲述了影响成功的重要因素。课程使促发学习者对自己有限的人生意义及价值进行思考，从而重视自己的人生规划，有意识地挖掘和发挥自身潜能，让自己有限的生命活得更清醒更精彩。 课程将影响成功最重要的因素概括为五 ...

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[MOOC学习]《程序设计入门：C语言》课程学习感想

李磊 2016-2-22 00:06

《程序设计入门： C 语言》 MOOC 学习感想 CHAI B 通过《程序设计入门： C 语言》这门课的学习，从零基础的编程入门，让我对 C 语言有了一个更深入的学习，为其他专业知识的学习奠定了基础，帮助我理解了计算机的能力所在，理解哪些是计算机擅长解决的问题，怎样的方式方法是计算机擅长的手段，从而能更好地利 ...

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[MOOC学习]又一批证书到了，丰收！

热度 1 李磊 2016-2-21 23:59

无图无真相！

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[MOOC学习]一大波MOOC证书来袭！

李磊 2016-1-29 22:45

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《教育传播与技术研究手册》（第三版）

李磊 2016-1-20 23:04

《教育传播与技术研究手册》（第三版） 第一部分 基础 一、历史基础 1. 教育技术理论 1) 推动现代教育技术的理论最早要追溯到公元前 5 世纪的哲学、教育学以及心理学理论，这个也是现代教育技术的起源。 2) 到古雅典时期诡秘哲学家宣传的是相对论性的认识论观点。在苏格拉底、柏拉 ...

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读《技术与学习：论信息化学习方式》——信息化探究学习

李磊 2016-1-20 22:52

读《技术与学习：论信息化学习方式》——信息化探究学习 BY DONG_ZW 1 、信息化探究学习内涵 （ 1 ）信息化探究学习的概念 苏格拉底认为对话法是一种具有革新意义的教学方法，这一教学方法的目的主要不是为了传授知识，而是探求什么是可以接受的正确认识。 20 世纪 90 年代以来，在客观上要求人们采用适应 ...

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《网络时代的知识和学习：走向连通》（KNOWING KNOWLEDGE）学习

李磊 2016-1-20 22:24

《网络时代的知识和学习：走向连通》（KNOWING KNOWLEDGE）学习笔记 BY ZHANG_S 作者乔治•西蒙斯，在加拿大曼尼托巴省红河学院工作了8 年，于2007 年转入加拿大曼尼托巴大学学习技术中心，2009 年至今在阿萨巴斯卡大学( 也称加拿大开放大学) 。 全书主要分为两部分：第1部分介绍知识及与之相关的混 ...

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