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学术哲学的邀请(1)--科研哲学知味录
2020-9-11 10:11
我在想可以以尽可能开阔的视角去思考后疫情时代的问题和长久存在的问题。这似乎是一种邀请,邀请在知识与智慧的永恒探索中不断思考、不断顿悟、不断探究、不断推理、不断猜测。可以在不同学科、不同思想之间串起内在融合之线。 这就需要学习如何去发现问题、提出问题并再次深化问题,直到浮现有意义的答案。可以从两个 ...
个人分类: 应如室|1887 次阅读|没有评论
初秋的清晨
2020-9-9 04:31
初秋的清晨 依 然清晰地记得 小时候 的 初秋 早晨 爸爸起早 干完农活回家 两条湿漉漉的裤腿 那是我躺在炕上睡懒觉 被爸爸嚷着起床吃饭 睁开眼睛 看到最熟悉的一幕 每天如此 从那时起 我就对这两条 ...
个人分类: 应如室|1972 次阅读|没有评论
写作的魅力
2020-9-4 09:10
《NVivo使用从入门到精通》总算统稿完成了,这本书共招募了26位教师和同学进行校对,针对每一校对情况,我一一复核,统稿共4次,我又一一审查。即便如此,可能还会有疏忽和纰漏的地方。 这本书的撰写贯彻了整个新冠肺炎疫情期间,这个暑期更是无间断地持续修改,以至于我觉得暑期一晃而过。这是我写的第一本关于研究工 ...
个人分类: 应如室|2045 次阅读|没有评论
愿每一个认真对待学术的人,都被学术善良以待
热度 1 2020-8-3 10:09
今年暑期和往年不一样,原本以为新冠肺炎会戛然而止,然而它却依然在全球范围内爆发。我也不知道新冠肺炎什么时候会消失,只能期盼着。 往年暑假可以出去游学交流,今年不行了,因为疫情原因,推掉了外出线下讲座的机会,在这里和邀请方表示歉意。 暑期时间很短,我想把自己要做的事情罗列一下,以示自我激励。 ...
个人分类: 应如室|2172 次阅读|1 个评论 热度 1
学术讲座 质性前沿分析软件NVivo原理与技术应用
2020-7-10 21:10
公告 天津科技大学姚伟副教授将在线为我校师生作系列学术讲座 应西北师范大学商学院邀请,天津科技大学姚伟副教授将在线为我校师生作系列学术讲座。具体事宜公告如下: 讲座主题: 质性前沿分析软件 NVivo 原理与技术应用 讲座时间: 7 月 11 日 -7 月 12 日,上午 8:30 下午 15:00 讲座地址:腾讯会 ...
个人分类: 应如室|2694 次阅读|没有评论
没有什么能够阻挡,你对学术的向往
热度 1 2020-6-7 10:20
没有什么能够阻挡,你对学术的向往 科研能力养成社区历时三个月的COVID-19科研滚动项目终于在昨天(2020年6月6日16:15)完成结项研讨会了,COVID-19科研项目也告一段落了,这一段时间对从哪里收集数据、如何收集数据、如何整理数据、如何筛选数据、如何组织数据、如何清洗数据、如何分析数据、如何由数据得出问题、如 ...
个人分类: 应如室|2303 次阅读|2 个评论 热度 1
招募《Nvivo从入门到精通》校对者
2020-5-27 13:21
Nvivo 编写组发〔2020〕Nvivo001号 由本团队编写的《质性研究软件应用三部曲之一·科研写作: Nvivo 从入门到精通》初稿已经完成并已经和出版社达成出版意向,为保证本书的精确性,现需要招募校对人员: 要求如下: ①前三章:涉及质性研究,这三章的校对者需要熟悉质性研究;②后面是 Nvivo 操 ...
个人分类: 应如室|2797 次阅读|没有评论
“经管论坛”2020年第2讲--学术论文中的混合方法研究
2020-5-25 19:01
随着大数据时代的发展,数据呈现出结构化、半结构化和非结构化等丰富性,这需要依据数据属性进行研究方法的设计与调整。单纯的采用定量研究和定性研究的方法对于数据的丰富性而言,不能充分挖掘数据的价值,这就需要尝试搁置定量研究和定性研究的对峙,对定量研究和定性研究进行融合,进行混合方法研究。为拓展师生对混 ...
个人分类: 应如室|2435 次阅读|没有评论
与数据共舞
2020-5-3 15:01
数据是描述事物的符号记录,数据的种类包括访谈、影像、声音、节奏、情感互动、画作、文字文本、数字、图形、档案记录等。数据的含义称为数据的语义,数据与其语义是不可分的。数据结构是对系统静态特性的描述,数据操作是对系统动态特性的描述。数据具有动态性、静态性、动静结合的不同表现形式。数据具有载体、实体 ...
个人分类: 应如室|2123 次阅读|没有评论
新冠肺炎疫情-文献VS.现象探索线上研讨会:由现象到议题的深度思考
2020-4-15 09:27
2020年4月12日,在zoom平台举行的科研能力养成社群-COVID-19滚动科研项目阶段汇报与总结:新冠肺炎疫情-文献VS.现象探索线上研讨会。下午两点到四点,后来又延迟时间了。我分享两个主题,一个是向知而生·向行而栖(疫情期间的在线教育与学习探索组),另一个是基于公众号文章的现象议题探索(企业停摆与激活Emerging现象小 ...
个人分类: 应如室|2450 次阅读|没有评论

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