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硕导十年话甘苦-------指导研究生的一点心得体会 精选

已有 16808 次阅读 2012-5-28 10:11 |系统分类:教学心得| 研究生, 十年, 硕导, 甘苦, 心得体会

        今天2009级硕士研究生杨莉顺利通过答辩,屈指算来从2002年开门招生以来指导研究生已经十年,毕业研究生已经有七届十二人,2004年写了一篇“初为导师之真言”发表在一个医学刊物上谈了一点初当导师的体会,后来把文章也放在本人的博客上了。十年光阴十年甘苦,几多感慨,几多期许,回首十年导师路,一份真心十分情。

1.     真心对待每一个学生:百年修得同船渡,师生相遇是缘分,平等对待每一个学生,以真心面对,不管男女贫富,不分城市农村,不论专科本科二本三本本校外校,无论基础强弱英语好差,招生录取、培养训练、毕业学习,都一视同仁,以师生相称,但以朋友相待,细心指导,严格要求,学习上平等讨论,生活上关心帮助,不以一时的成败而喜忧,而以有利于未来一生的影响来造就。

2.     一心向学共同提高:学习永无止尽,给人一瓢水必备一桶水,要指导学生探索未知世界,必须自己勤学苦练,孜孜不倦,不可有一丝懈怠,2005-2007年在美国约翰.霍普金斯大学做博士后期间也不敢有丝毫松懈,仍然QQe-mail、电话、委托导师频频联系交流指导,认真设计课题,仔细分析数据,耐心修改论文,关注答辩毕业,有三届学生在导师不在家的情况下答辩仍然获得好评,真是不易。

3.     做人做事求真求是:做事先做人,真诚对人,团结互助,虚心求教,至今在实验室的墙上仍贴着“修身躬行,励志求真”激励每一个人,修炼品德,亲力亲为,践行践笃,砥砺心志,追求科学真理,探求科学真相,不盲从,不虚行,脚踏实地,做个本真的人,做一个对国家社会有点贡献的人,做一个对自己、对家人、对社会负责的人。

4.     执着探索不改初衷:学海无涯,探索无边,精力有限,十年来锁定目标,持之以恒,全部的研究一直关注于apelin/APJ系统,主要针对心血管功能和肺癌进行研究,十年积累虽然仍无大成,但还钻研不易,也许还要坐十年或更多年的冷板凳,但希望解决一两个实际问题,不负一腔心血和纳税人的支持。

5.     无钱也要办事:有钱要做事,无钱也要办事,曾经有三年穷的揭不开锅,一分钱经费也没有,个中心酸只有自己知道体会,好在学生体谅,坚守不弃,自己把私家积蓄几万元拿出来垫给学生做实验,让他们能够做完实验顺利毕业,只是苦了学生,真没有生活补贴了,想起来感觉惭愧,对学生不起。坚信有付出会有回报,待经费稍增加一些,应该给学生更多的资助,也在不同的场合一直呼吁增加研究生的待遇,共同面对经济难题,尽管有困难,还要继续前行。

6.     慢工出细活:不急躁,不浮躁,更不要狂躁,要耐得住寂寞,重培养探索过程,待水到渠成,重视每一个培养环节,重实效,不搞花架子,查阅文献、文献翻译、读书报告、开题报告、中期考核、综述、论文写作、带教助学、学术交流、实验记录、标书书写等等,认真对待,勤查勤问勤讨论勤解决,望学得真本事,有发展后劲。

7.     愿做铺路石:自己水平有限,深恐误人子弟,但心愿甚高,期望青出于蓝而胜于蓝,长江后浪推前浪,不愿武大郎开店,愿做一颗铺路石,成功不必在我,培养人才,功莫大焉,虽不惟SCI,但目标是每个研究生有一篇SCI,已基本实现,未来希求更高水平论文,已经推荐毕业学生读博、出国,也希望他们归国报效。

8.     从选生到育生:不怕学生基础差,只要勤奋总可以培养成才,但要成才定非一日之功,不抱怨学生不会,耐心指导,不等不靠,已经转变观念,不从选择考生考虑,而在于更早培育优秀学生加盟,遂创意招收硕士预研生,从大学一年级开始业余培养相当于本硕同读,待进入研究生学习阶段,能够更快进入角色,作出更好成绩,正期待未来的验证。

9.     树立信心破心中贼:最大的敌人往往是自己,没有困难是不可能的,研究生要树立远大目标,高标准严要求,脚踏实地,坚定信心,把难题逐步分解,先易后难,集小胜为大胜,帮助学生找到解题方法,让学生感觉到破解难题的乐趣,勇于尝试,敢于挑战,成就自己,让每个同学都要做英文读书报告,敢于开口说英语,用英语答辩,虽然有难度,但最终证明是可以做到的。

10.           激励教育:尺有所长,寸有所短,每个学生总有优秀的一面,科学研究往往失败多于成功,要宽容失败,容许失败,要从失败中寻找新思路,肯定任何一点进步,鼓励一切成绩,循循善诱,互相帮助,互相鼓励,共同进步,不放弃任何一个学生,鼓励学生独立思考,但放手不放眼,不放任自流,给点压力促进进步。

11.           苦干加巧干:没有勤奋是不可能有成绩的,但仅有勤奋还是不够的,既要苦干,还要学会巧干,科学安排时间,合理组合实验,巧妙设计分组和检测指标,充分论证问题,详细分析数据,变换角度看问题,改变思路提设想,要做出几个亮点,要把图表做活,让数据说话,提高实验成功率,既要学习,还要生活,要享受研究的过程和乐趣,与学生分享一切进步和发现,及时总结数据,按发表论文要求做好图表,及早构思论文,尽早写出文章,及时展示劳动成果,即使毕业了也不要放松论文发表。

12.           身心健康享家庭事业幸福:关注实验室安全,避免任何身心伤害,摆正学生心态,正确对待压力,学习要努力,恋爱成家生子育儿都支持,研究生只三年,生活一辈子,帮助已经毕业研究生申报课题、写论文标书等等,祝福所有研究生前程似锦、幸福快乐!

      铁打的营盘流水的兵,亲手送走一届一届的研究生,虽有不舍,但幸福相送,默默祝福,一生关注,永远支持,心有惭愧还望体谅,甘苦相伴,导师真话,是以纪。

                           2012.5.27

陈临溪课题组合影



导师与学生
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