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冬赋
热度 2 史智才 2012-11-25 14:36
怀抱百丈冰, 心念三春晖; 悠悠天不老, 岁月迟迟归。
个人分类: 省思教育|3153 次阅读|4 个评论 热度 2
恩师之问——并答钱学森之问
热度 10 史智才 2012-9-9 00:25
适逢教师节,想起了求学路上有幸遇到的恩师们,他们的言传身教一直影响着我,其中更让我铭记于心的是他们曾经的提问。现在把这些恩师之问贯穿起来,发现它们在某种程度上已经回答了所谓的“钱学森之问”。 记忆最深处的一次提问是在小学二年级的语文课堂上,不记得那节课老师讲的课文内容是什么了,只记得那时候老师 ...
个人分类: 省思教育|6245 次阅读|22 个评论 热度 10
入学赠言
热度 3 史智才 2012-8-19 18:13
在毕业季的时候,我曾想跟毕业生聊聊,于是写了一篇《 毕业赠言 》,如今又到了开学季,新生们就要入学了,我又想跟新生们说说话。依然是以过来人的身份,谈谈自己的想法,这些想法都是从切身的阅历中得来的,有些是自己的见解,更多的是得益于身边的老师和朋友,甚至有些是来自老师的老师的言传身教,我得以有幸见闻的。 ...
个人分类: 省思教育|4091 次阅读|5 个评论 热度 3
读大学,谁来读?
热度 4 史智才 2012-6-30 11:39
读大学有三个问题,一个是谁来读的问题,还有就是读什么和怎么读的问题。然而无论是教育界还是社会其他各界对读大学问题的关注,更多的是后面两个问题,似乎提出谁来读大学这样的问题是一个白痴的问题,那不是秃子头上的虱子——明摆着嘛?读大学,当然是读大学的人来读! 读大学,理所当然是读大学的人来读。可事实 ...
个人分类: 省思教育|3416 次阅读|9 个评论 热度 4
毕业赠言
热度 2 史智才 2012-5-24 23:54
这个是我自己给自己定的题目,不是老师给学生的毕业祝福,也不是毕业生间的临别留言,更不是校长讲给同学们的毕业致辞。我只是想在新的毕业季来临之前,作为一个经历过毕业季的人,对将要毕业的人们说说话,浅谈下一己之见,自命为毕业赠言,其言自然是对大学生而言,若有益于已毕业或未毕业者,则于希望之外了。 大 ...
个人分类: 省思教育|4393 次阅读|7 个评论 热度 2
“读书无用”论与“读书,无用论”
热度 5 史智才 2012-5-5 12:20
这个世界上有真正无用的人(东西或事)吗?至少我还没有发现。没有任何人、任何物、任何事是无用的,关键看你怎么看、怎么用;哪怕是垃圾,我也不得不说“ 垃圾只是放错地方的宝贝 ”。至于有人说“你真没用”,“这个东西一点用都没有”,或者“这是白做无用功”之类的话,我总不能完全认可,尽管这些话在某种程度上是很 ...
个人分类: 省思教育|4017 次阅读|14 个评论 热度 5
论师德与学品
热度 5 史智才 2012-4-8 14:00
师德与学品是教育的根本问题,德与艺相辅相成,品与学相得益彰下的教育,谱写的是一个个大写的“人”字:与天地合其德;与日月合其明;与四时合其序;与鬼神合其吉凶。为师者德艺双馨是每一个为学者的最高福祉,为学者品学兼优是每一个为师者的最大欣慰。对社会发展以及人类进步而言同等重要。 & ...
个人分类: 省思教育|3057 次阅读|10 个评论 热度 5

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