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风险管理与实物期权| 好文| 感想| 科研备注| 育儿| 转载| 概率|

二本高校一名教师的一个项目一次政府采购6台笔记本能干什么用呢？: 张磊 2021-5-16 13:39; 如下图所示，数理逻辑专业的和代数专业的教师，一次购买6台和3台笔记本，确实惊讶到我了。我们二本院校的数学院，拿这些笔记本当饭吃吗?多个笔记本拼起来就能变成高性能计算机了吗？还是。。。有意思。; 个人分类: 感想|1558 次阅读|没有评论

概率大师德.格鲁特很早就告诉我们传销赚钱的原理了: 热度 1 张磊 2020-5-1 19:41; 最近研读德.格鲁特的经典著作《概率与统计》，真的是醍醐灌顶。甚至有一节告诉我们一个概率投机的故事，它好像是当今所有传销和骗人伎俩的鼻祖哎！故事如下：有一个人甲，在网上选取互相不认识的96人，取得他们的邮箱，选取一支股票，第一天给其中48人发邮件称，明天这支股票价格上涨，给另外48人发邮件称 ...; 2495 次阅读|2 个评论热度 1

城墙一棵树，猜猜是哪儿: 张磊 2020-4-2 19:16; 2025 次阅读|没有评论

岱庙广赏弯月: 张磊 2020-3-29 19:00; 岱庙是泰山脚下一座著名的寺庙，据说大门上有九九八十一颗钉，国内只有故宫大门有这么多。; 个人分类: 感想|2124 次阅读|没有评论

概率中的可区分与不可区分: 张磊 2020-3-28 16:53; 在概率的学习中，可区分与不可区分出现在了两个地方，一是样本空间的刻画上，二是概率的计算上，前者为了刻画样本，空间必须可区分，后者是概率计算中的排列问题和组合问题的区分标准，这是一个容易出错的小问题; 2608 次阅读|没有评论

概率学习不仅需要直觉还需要一定的逻辑: 张磊 2020-3-23 12:20; 概率的数学定义是在三个基本公理下进行的，这样用最少的公理去推导后续性质，是不是有种逻辑的美感？而且三个公理很符合实际和直观。这是读了《概率统计》这部德格鲁特的经典著作的一部分的感受。反观我们国内教材，好像既缺乏直觉，又缺少些必要的逻辑; 个人分类: 好文|1930 次阅读|没有评论

百度百科能认真些吗: 张磊 2020-3-15 21:15; inferential statistics不应该是推论统计吧！应该是推断统计学。竟然还作为一个学术词条加以解释，还获得了一位名校副教授的审核！百度，你能不玩吗？; 2191 次阅读|没有评论

宏观经济建模的意义-下面的问题不建模能分析清楚吗？: 张磊 2019-3-30 19:32; （引自高鸿业《宏观经济学》）在宏观经济政策那一章中，有一节的一个主题是“财政政策的自动稳定器”，具体包括农产品价格维持制度、累进的所得税税率制度、转移支付制度。对农产品价格维持制度能自动稳定经济的解释是：当国名收入下降时，农产品价格自动稳定在较高水平上，使得农民收入提高一些，将抑制国民收入下 ...; 2799 次阅读|没有评论

高校课堂教学之“怪现象”之六——教学底线缺失: 张磊 2019-3-30 17:38; 以本校（二本）为例， 1、高数教学内容极其简单化，与专升本考试水平相当。距离考研难度差得很远。数学专业的数学分析则是高数水平，期末考试出的题就两道证明题，其余80分全是证明题，而且是不难的文科数学水平。院长和副院长很满意，因为不及格人数控制在了10%以内，教师满意率高。 2，以我教的专业课 ...; 2404 次阅读|没有评论

高校课堂教学之“怪现象”之五的补充: 张磊 2018-11-1 22:57; 在高校课堂教学之“怪现象”之五中的核心问题“不问责或问责不严厉”及“打击一大片”所导致的结果很严重，这种问题在中小学中也广泛存在，而且现在造成的后果也愈演愈烈。刚开始，个别中小学中的“害群之马”通过打骂学生的方式泄私愤，引起学生家长举报，进而引起媒体报道。看教育主管部门的处理措 ...; 个人分类: 感想|2525 次阅读|1 个评论

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