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吾闻之曰:“非无安居也,我无安心也;非无足财也,我无足心也。”是故君子自难而易彼,众人自易而难彼。君子进不败其志,内究其情,虽杂庸民,终无怨心,彼有自信者也。
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做个安静的女子,静坐在热闹的边缘,保持着独立的品格,于角落里默默吐露芬芳;做个细微的女子,独在平淡里慢行,于细节中看美好,于柔和里示妩媚;做个不争的女子,如水谦卑纳万物,似风无痕现万象。
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[color=Blue]2012年上半年教学任务:《约束体系量子力学》(主要面对研究生)。 参考教材:张永德《高等量子力学》,刘全慧《几何动量及其物理学》。[/color]
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李老师的“目的美好可以掩盖手段的罪恶吗? ”,题目就很哲学。 现实中,很多值得思考的问题,名义上正义,实际上很龌龊,做事方式有点小人。可悲的是不少人被蒙蔽。
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摘录:教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任,去掉可能沾染的各种污秽,培育人身上的精神“种子”,让人可以呼吸高山空气,让人可以扬眉吐气。
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