博文
- 置顶 · 时间都哪去了？兼谈时间管理要点与执行
- 热度 1
- 时间都哪去了？ 兼谈时间管理要点与执行 张宇宁 华北电力大学（北京） 不知各位朋友是否有过这样的体会： 1. 年初，为了督促自己去进行体育锻炼办了张健身卡， 但半年下来也只去过几次，白白浪费了很多钱 。 2. ...
-
置顶 ·
本科生如何进行科学研究？
- 热度 6
- 本科生如何进行科学研究？ 张宇宁 华北电力大学（北京） 随着“双一流”建设的全面开展，各个高校在本科生教育方面投入甚多。一方面，为本科生提供了扎实的基础教育平台以及知识面较宽的通识教育体系，另一方面， 鼓励本科生进行科学研究的基本训练和探索 。网络新闻上，也经常爆出本科生 ...
-
本科生科研指南（58）：气体定律之盖-吕萨克的空中探险
- 热度 1
- 本科生科研指南（58）：气体定律之盖-吕萨克的空中探险 张宇宁 华北电力大学（北京） 在任何情况下，都应该使我们的推理受到实验的检验，除了通过实验和观察的自然道路去寻求真理之外，别无他途。 --- 拉瓦锡(Antoine Lavoisier，1743-1794) 当18世纪的化学 ...
-
本科生时间管理（52）：常见问题及解答之奋斗精神
- 热度 1
- 本科生时间管理（52）：常见问题及解答之奋斗精神 张宇宁 华北电力大学（北京） 本期主题： 奋斗精神 主题解读： 中华民族是一个崇尚奋斗的民族，这种精神可以说贯穿于我们整个国家的建立和发展的全过程之中，也贯穿于我国高等教育的快速发展之中。培养本科生的奋斗精 ...
-
本科生科研指南（57）：气体定律之从波义耳到盖-吕萨克
- 本科生科研指南（57）：气体定律之从波义耳到盖-吕萨克 张宇宁 华北电力大学（北京） 要想做好实验，就要敏于观察。 ---- 波义耳(Robert Boyle，1627-1691) 历史上，围绕气体性质的研究，大量学者进行了很多细致的实验工作，最终形成了我们中学教科书上所熟 ...
-
本科生时间管理（51）：常见问题及解答之珍惜光阴
- 本科生时间管理（51）：常见问题及解答之珍惜光阴 张宇宁 华北电力大学（北京） 本期主题： 珍惜光阴 主题解读： 时间对于每个人都很公平，每天大家都是二十四个小时，但却有着各种各样不同的使用方式和结果。 如何高效率地利用时间是本科生在大学期间以及 ...
-
本科生科研指南（56）：气体定律之氧气的发现
- 本科生科研指南（56）：气体定律之氧气的发现 张宇宁 华北电力大学（北京） 世间最大的快乐，莫过于发现世人从未见过的新物质 。 ---- 舍勒（Carl Wilhelm Scheele，1742－1786） 氧气是人类赖以生存的基础。 起初 ...
-
本科生时间管理（50）：常见问题及解答之重视过程
- 本科生时间管理（50）：常见问题及解答之重视过程 张宇宁 华北电力大学（北京） 本期主题： 重视过程 主题解读： 大学期间，部分本科生对其做事的结果非常看重，并肯于为之努力。从学习的主动性而言，这部分反映了学生的上进心，值得鼓励。但是，需要警惕的是，过于以 ...
-
本科生科研指南（55）：气体定律之黑尔斯的气体收集技术
- 本科生科研指南（55）：气体定律之黑尔斯的气体收集技术 张宇宁 华北电力大学（北京） 气体的产生自古有之，但如何将其有效地进行收集却一直是一个难题 。同时，气体的收集也是进行后续研究的重要一步。实际上，正是气体收集技术的提出和改进为众多的科学家独立地开展关于气 ...
-
本科生时间管理（49）：常见问题及解答之思考意义
- 热度 1
- 本科生时间管理（49）：常见问题及解答之思考意义 张宇宁 华北电力大学（北京） 本期主题： 思考意义 主题解读： 在做事以前，本科生对其意义做一番深入地思考是很有必要的，并通过思考提升思维的深度和广度。 思考并追寻意义的好处是为本科生的后续努力提 ...
-
本科生科研指南（54）：气体定律之赫尔蒙特的气体发现
- 热度 2
- 本科生科研指南（54）：气体定律之赫尔蒙特的气体发现 张宇宁 华北电力大学（北京） 气体定律是大学课程体系中一个较为重要的知识点，与物理、化学等公共基础课以及流体力学、热力学等专业核心课程均有着较为密切的联系 。实际上，气体的认识过程本身便是一段很长的科学探索历 ...
-
本科生时间管理（48）：常见问题及解答之应对迷茫
- 热度 1
- 本科生时间管理（48）：常见问题及解答之应对迷茫 张宇宁 华北电力大学（北京） 本期主题： 本科生的迷茫感 主题解读： 调研发现，部分的本科生对未来有着较强的迷茫感，甚至学业较为优异的同学也是如此。存在这种状态的本科生，一方面对于未来有着 ...
