最近爱人上班去了，我开始担当起女儿陪学、陪玩的重任，感觉亚历山大！女儿6岁半，小学一年级。请过来人多多指点！

（1）自身素质不够

本人来自农村，打小没有受过“高雅”教育。所以陪学陪玩儿的过程中，感觉自己傻呆，心灵严重受挫。

音乐方面，本人只会12345671连着唱，打乱顺序就不会了。弹琴方面的小蝌蚪更不认识了。

画画，小学虽然学过美术，但本来就没艺术细胞，这个只有孩子教我，我完全帮不上忙。

英语，我最大优势可能就是词汇量比孩子大些，发音、听力完全不是孩子的对手。

语文按说应该还行，昨天教孩子拼音，我只知道拼音应该这样拼，其中的道道真讲不清楚了，再补补吧。

计算机方面，孩子虽然刚刚接触，但她学的很快，可能玩儿的欲望驱动吧，稍一指点，就会了，而且还能教我点儿小技巧。

嗯，应该说，数学是我的强项，对付一年级的孩子，绰绰有余。

体育方面，游泳我小的时候，在河坑里自学成才，狗刨。旱冰不会。只能起到看护作用了。

（2）孩子日常管理经验不足

这个方面是最令我头疼的。

以前主要爱人带孩子，而我觉得妈妈要求过于严格，所以我一般以惯孩子为主。现在妈妈不在身边了，延续以前的做法，生活和学习没法开展。

孩子有很多要求，不能不满足，也不能完全满足。

孩子要吃麦当劳，要看动画片，不想读书，不想学琴。反正家长觉得必须干的学习，孩子不爱，觉得适合而止的娱乐，孩子很上心。哎，怎么办？

而且孩子经常不经意中提一些要求，如果答应了，不能兑现，就会又哭又闹。

跟孩子相处，真要斗智斗勇。哭闹是一种手段，孩子通过哭闹在探你的底线，是否会让步。我让步还是不让步，“度”很难把握。

（3）突发情绪应变能力不足

有时候，好好的，一个小事儿，孩子就突然脾气爆发，搞的措手不及。

比如，今天早晨，孩子起床，让姥姥编辫子，姥姥说，时间不早了，明天吧。孩子一下不高兴了，不穿衣服，不吃饭，不去上学。把门还锁上。哎真把人搞的没办法。连打带骂，早饭都没吃，让校车等了半天，才算赶着去学校了。当然，打骂孩子肯定是不对的，但实在没办法，时间紧迫，孩子必须马上上学去。

这方面以后要吸取经验教训，注意孩子细微的情绪变化，及时调整，不要的等情绪爆发了，再处理，就很麻烦了。

（4）老人只能生活上帮一点点忙

当然有些孩子很自觉，自我管理和自我约束能力很强。但多数孩子，需要父母引导和管理，在孩子成长过程中，父母责无旁贷。当今的社会，父母教育孩子都感觉力不从心，老人就更赶不上趟了。老人能帮着做做饭什么的就不错了。陪玩儿、陪学都需要父母亲自来了。以工作忙为借口，把孩子整个扔给老人的父母，应该是很不合格的，即便是给孩子提供了很好的物质条件。

（5）父母从自我做起

虽然自身素质不行，但也尽量学吧，孩子学习过程中，争取能起到监督作用。有些人说，养孩子是自己重活一次的过程，也是非常有道理的。

我走路有点儿踮脚，不好看。以前有人说，女儿走路像我，我没觉得啊。最近发现孩子确实如此。孩子很多言行都是从生活在一起的人身上学的。因此，为了孩子，要改掉换习惯，收敛换脾气。

哎！做一个好家长真不易啊！争取我独带的这半年，我能做好，加油！