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师生共创教学课堂的尝试
邝宏达 2025-3-19 14:53
在桂电5年了, 这次终于实现了自己的,采用师生共创教学课堂的想法。 上个学期也开了通识选修课, 但是选课的学生太多,100多号人, 而且,教室是老旧的固定桌椅教室。 设计的师生共创教学也以失败告终。 这个学期要求课堂不超过60人, 实际报名48人。 太好啦! 我的《创新创造心理》就这样开始了。 第一次课, ...
个人分类: 思政课程+课程思政|3852 次阅读|没有评论
长大后,我就成了你
邝宏达 2025-3-18 09:19
我还记得初一的时候, 有几位刚刚中师毕业的实习老师, 有教英语的,有教语文的,有教数学的。 来我们班,有一位语文老师, 因为后来没留在我们中学,已经忘了名字了。 还有一位英语老师,留在我们中学, 现在能记得名字,叫陈英老师。 他们会教我们唱歌, 我记得就学了一首歌《长大后,我就成了你》。 回首过往 ...
个人分类: 学术志趣|3436 次阅读|没有评论
【访谈】第一站 云南大学
邝宏达 2025-3-11 21:01
早上桂林搭乘7点的飞机, 落地昆明8点30分, 从机场坐地铁,结合共享电动车, 10点就到达了云南大学东陆校区。 这是云南大学的百年校区,古朴厚重。 在心理中心,与接待的老师进行“研究生特别是博士生心理健康”主题的访谈。 云南大学是我的国社科课题实地考察调研的第一站。 中心主任安排了一个经验丰富的咨询师 ...
个人分类: 心理健康|3307 次阅读|没有评论
【学术写作】什么因素促进/阻碍了你的写作?
邝宏达 2025-3-4 17:09
Lindsay, S. (2015). What works for doctoral students in completing their thesis?. Teaching in Higher Education, 20(2), 183–196. https://doi.org/10.1080/13562517.2014.974025 博士论文的写作是博士生必须完成的最具挑战性的任务之一,也是按时完成博士学位的关键障碍。全球高等教育机构都对博士完成率 ...
个人分类: 读书笔记|8269 次阅读|没有评论
【生活碎片】大梦
邝宏达 2025-3-3 23:06
今天的课堂-讲人生、人生观,我在课前、课间给学生们播放瓦伊纳乐队的成名作《 大梦 》(即人生如梦,大梦一场),同学们居然没有听过,醉了。可能这首歌跟娃儿们真有代沟,大数据不会推给他们的。 我吩咐学生给我拍几张照,我要去象山公园门前的滨江路十八号,去看十八(瓦伊纳乐队主唱)。他一直在滨江路十八号做街头 ...
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[学术写作]码字时心里的小九九全在这了
邝宏达 2025-3-2 10:27
Can, G., Walker, A. (2011). A model for doctoral students ’ perceptions and attitudes toward written feedback for academic writing. Research in Higher Education, 52(5), 508 – 536. https://doi.org/10.1007/s11162-010-9204-1 在 Gul fi dan Can ...
个人分类: 读书笔记|2744 次阅读|没有评论
选导师避坑:看“导师评价网”靠谱吗?
热度 2 邝宏达 2025-2-26 09:04
考研越来越卷,对于考外校的研 0 们来说,在面试前给心仪的硕导发简历是赢得有利局面的积极主动行为。在面试前选导师发送简历推荐自己,以便给面试“加分”。但在消息不对称的现实下,要选个好导师并不容易。怕表错情,研 0 们可谓各显神通,于是每到复试前的一段时间,“导师评价网”非常火爆。常常在这个时间 ...
个人分类: 学术志趣|21371 次阅读|3 个评论 热度 2
专注于我们可以掌控的事情,而不是那些我们无法掌控的事情
邝宏达 2025-2-18 10:41
卡塔林·考里科在自传《突破:我的科学人生》中写道:“专注于我们可以掌控的事情,而不是那些我们无法掌控的事情。”这句话不仅是她科研生涯的座右铭,更是一把解开其传奇人生的钥匙。从匈牙利小镇屠夫的女儿到诺贝尔奖得主,从被主流科学界排斥到推动 mRNA 技术改变世界,卡塔林的人生轨迹完美诠释了“专注”如何成为 ...
个人分类: 读书笔记|9604 次阅读|没有评论

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GMT+8, 2026-5-16 19:59

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