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【杂谈】我表扬了坐在第一排边听课边敲代码的大一新生
热度 2 邝宏达 2024-10-9 00:03
我会像爱护孩子一样爱护来到自己的课堂的学生。 我会在教学要求之下，给自己课堂上的学生创造最舒适的学习环境。 在这个课堂上，肯定要驱赶压力和焦虑，90分钟内不允许它们存在。 我会用我的方式，让他们更快地适应大学生的新角色。 有时候严厉，有时候和气， 有时候恨铁不成钢， 更多的时间，是创造一个成长的环境 ...
个人分类: 思政课程+课程思政|5775 次阅读|1 个评论 热度 2
第一次上通识课感知到的隐忧
热度 5 邝宏达 2024-9-26 13:02
昨天晚上，我满怀热情地来到了属于我的课堂《创新创造心理学》，这是我投入我的思考的课。自己按照自己的兴趣，设置的通识选修课。 桂电没有心理学专业，我是学心理学出身的，所以这门课程，我投注了很多的情感。 然而，第一天的课堂。只能说，打个60分。 如果是学生的状态，可能是50分。 他们并不是冲着创新创造来的 ...
个人分类: 思政课程+课程思政|7181 次阅读|3 个评论 热度 5
《科研心理学》读后感
邝宏达 2024-9-19 12:47
自己一直在思考的一个问题，已经有老师写出专著了。 在这里介绍一下唐孝威、万群著《科研心理学》一书。 科研作为一个特殊的实践场域，既有普遍的心理规律，也有特殊的心理规律。而科研心理学，就专门针对这种特殊的规律而作。 全书一共四章，分别是概述+三个层面的（个体的/团队与组织的/社会的）科研心理学。 概述中 ...
个人分类: 读书笔记|3027 次阅读|没有评论
平衡家庭和工作5：用确定性去挑战科研工作中的不确定性
热度 1 邝宏达 2024-9-1 10:36
获得掌控感、安全感是人的基本心理需求。 喜欢挑战不确定性的个体动机中，想获得掌控感这种动机仍然占很大成分。 回到平衡家庭和工作，我们要善用生活和工作中的确定性去挑战科研工作中的不确定性。 用通俗的话说，后方稳如泰山，前线斗志昂扬！ 我们一起看看如何构建我们的确定性和不确定性。 确定的，更能掌控的事 ...
个人分类: 生活随想|6727 次阅读|2 个评论 热度 1
学术/科学工作是奢侈的
邝宏达 2024-8-30 17:43
科研工作者是极少数的群体，以《中国科技人才发展报告（2022）》披露我国研发人员共计635.4万来看，科研人员在人群中的比例不到千分之五。也就是周围一千个人，有5个人可能是搞研发的，如果科研群体大于研发群体，那么这个比例可以再扩一扩，比如一千个人中有10个人。但，还是很少的。 因为隔行如隔山，在非科研工作者眼 ...
个人分类: 学术志趣|3848 次阅读|没有评论
平衡家庭和工作-4-我说过了，你都不听
热度 1 邝宏达 2024-8-15 21:35
用自己的行动去影响孩子，如果说这个过程你不着急肯定是假的。 表面上很淡定，但内心还是会有一些焦急。 要对自己的情绪进行反思，并逐步改善。下面是对阿尔法说的“我说过了，你都不听”这句话的反思。 阿尔法毕竟那么多年没带，和他相处算是很融洽，就已经很不错了。但是，和之前说的一样，我想让他在学习习惯、阅读 ...
个人分类: 生活随想|9056 次阅读|1 个评论 热度 1
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