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似乎每一次谈到有关如何更好的满足科研读者的阅读兴趣时,都会要求研究人员去发展更多的技能。从开放数据到研究交流,研究人员被要求想方设法将新活动融入到他们已经满负荷的工作中。
这并不是说这些活动都不好。与更广泛的受众交流客观上是件好事。更多的人从发表的学术文章中直接受益,意味着科学对世界产生了更大的影响。
虽然与更广泛的受众交流对科学的影响具有积极意义,但研究人员可能没有太多的时间去分享这些内容。此外,许多人缺乏这方面的培训,无法有效地向公众传达复杂的研究课题。
我花了很多时间与研究人员交谈,我对研究人员这个群体最常见的看法是,他们只是想让世界变得更美好,他们想通过科学来实现这一目标。
近年来,与更广泛的受众交流并扩大研究影响的压力和愿望都在不断增长。而提高这种技能所面临的挑战并不小;简单地说,许多研究人员并没有学到如何与更广泛的受众交流。
科学研究得到有效传播对研究人员和公众都大有裨益。公众对科学的信任度会提高,科学也能更好地为政策和公共讨论提供信息。
这篇发表在Nature上的文章介绍了研究人员越来越重视对外交流,以影响政策和公众或决策者的态度,并与违背科学的信息作斗争。
文章介绍了研究人员进行更广泛参与的几种有效方法,包括社交媒体的布局和参与,以实现更广泛的传播并与所需的利益相关者建立联系。
分享研究成果的挑战
无论研究人员可以通过哪种方式参与有关其工作的更广泛对话,没有一种方式不会增加时间投入,不会增加研究人员或实验室的成本,也不会出现研究人员可能试图避免的其他弊端。
上述文章的作者Nancy Baron还提到了更广泛交流的一些其他弊端和恐惧,这些弊端和恐惧导致研究人员,尤其是处于职业生涯初期的研究人员裹足不前:
同行的评判
政府报复
对职业激励关注不够的风险
分享研究成果的好处
尽管研究人员在向更广泛的受众介绍自己的工作时可能会花费更多的时间,也可能会有更多的顾虑,但研究人员和其他人都能从中获得量化的、实实在在的好处。
2019 年,Klemen Kappel 和Sebastian Jon Holmen 在Frontiers in Communication上撰文概述了科学传播的目标和益处分类法,其中包括:
改善公众的科学信仰
提高公众对科学的信任
让公众参与整个科学话题
为科学争取政治支持并为政策提供信息
鼓励公众进一步参与科学活动
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