科学网—wangxianbang的博文

设为首页收藏本站

开启辅助访问切换到宽版

科学网 › 我的中心 › 博文 › wangxianbang的博文

wangxianbang

https://blog.sciencenet.cn/?3124376

让探究在学生的“发现”中生成！: 王鹏 2023-12-15 23:17; 让探究在学生的 “发现”中生成！摘要：本文结合小学科学的教学实践案例，分析探究发生的地带，探讨 “发现”在探究教学设计中的作用。其中，从实验现象层面的“发现”到科学思维层面的“发现”有一定的实践路径，会让学生思考更为本质的物质规律，从而实现深度学习的发生。关键词：探究；发现； ...; 个人分类: 科技教育|3990 次阅读|2 个评论

让课程把学生变成一个研究者!: 王鹏 2017-12-19 19:03; 让课程把学生变成一个研究者王鹏不论是阅读法国的《小学科学教育案例精选》，还是美国的《STEM项目学生研究手册》，我们都会发现一个共同的特点：教育的实现方式，都是将学生置于一个研究者的角色，来促进学习的生成。研究性学习有两种说法：一、“研究性学习是一种积极的学习过程，主要指的 ...; 个人分类: 科技教育|4925 次阅读|没有评论

会议

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2024-4-19 10:58

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部