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生活点滴| 科研教学絮语| 教育镜像| 旧日心情| 小说故事|

不给定义: 热度 2 葛素红 2026-7-22 19:24; 不给定义文/蓝莲花瓣 ———我的教学日志——— 2026年的春学期已经结束，从现在开始，我可以愉快地享受暑假了。但这个学期是我职业生涯中倍感痛苦的一个学期。我教课，大部分精力用在了管理学生、维护课堂纪律上。我参加校级督导工作，大部分“情绪”用在了告诫自己接受现实这件事情上。这么多 ...; 8082 次阅读|6 个评论热度 2

教学札记：不带怨恨的惩罚: 热度 2 葛素红 2026-4-9 20:57; 不带怨恨的惩罚文/心有山海昨天高数课，有四位同学睡觉。我想惩罚他们，就让两个同学准备好，下次课每人讲一道题。另外两个同学，我随机出了两道题，让他们现场做出来。今天上课的时候，我先让两位同学讲题。讲的过程中我就琢磨，如何夸夸他俩，优点是字写得大气，有力量，台风正，一表人才，有领 ...; 11132 次阅读|4 个评论热度 2

教学与督导: 热度 5 葛素红 2026-3-31 21:40; 教学与督导文/蓝莲花瓣 ---我的教学日志--- 1. 在监控室值班 2026年3月25日，星期三，我没有课。按照本学期的新要求，我在九教的教学质量监管平台值班。这是本学期开学时就安排好的工作。学校要求把校级督导安排在监控室值班，文科同仁是单周，理科同仁们是双周，按照个人课程安排，自己填报值班时间。 ...; 19243 次阅读|14 个评论热度 5

选择性塌缩: 葛素红 2026-3-24 09:15; 选择性塌缩文/蓝莲花瓣星期六早晨，我想睡个懒觉，但六点钟就醒来了。时间充裕地起床、洗漱、吃早饭。穷极无聊，给yun发了一个消息：你今天啥安排。九点左右，收到yun的回复：早上出去跑了六公里，今天打算把冰箱里的牛肉酱了。你今天打算干啥？我回她说：没计划呢。等了一会，我收到她消息说：我这 ...; 12368 次阅读|没有评论

物理与赋能: 葛素红 2026-3-16 20:58; 物理与赋能文/蓝莲花瓣 ———我的教学日志——— 冬天的早晨八点钟，我习惯性地站到窗前看东边的天际线，没有看到我喜欢的那一线玫红色，我看到的是一层厚厚的黑云，正沉甸甸地铺展在东天边上。那些天张掖的日出在八点三十六分左右，到八点钟的时候，如果天气晴朗，东边的天际线上一定有漂亮而明 ...; 4446 次阅读|没有评论

记忆结构和浪漫: 热度 3 葛素红 2025-12-16 11:57; 记忆•结构和浪漫 ---我的教学日志-- 文/蓝莲花瓣 2017年冬天的一个早晨，我在三教B段四楼的一间教室里给学生上《热力学统计物理》课。教室的一排窗子是朝南的，所以在早晨九点多时有很好的光线，使得整个教室显得温暖又明亮。这是第六章的开始，我要给他们讲分子混沌性假设，这个假设有一个已经被证实 ...; 11419 次阅读|6 个评论热度 3

废能去了哪里: 热度 2 葛素红 2025-9-26 11:22; 废能去了哪里 ---我的教学日志 --- 文/蓝莲花瓣费能去了哪里？从根本上来说，这是一个无解的、说不清楚也说不具体的问题。但它又是一个非常重要的、关乎到我们每一个人日常生活以及生活细节的问题。关于废能的概念，我们可以从两个角度去界定它。它最基本的定义来自热力学，当锅炉提供的总热量只有一部分被 ...; 个人分类: 科研教学絮语|12491 次阅读|6 个评论热度 2

怎么去见山水: 热度 3 葛素红 2025-9-18 09:57; 怎么去见山水 ---我的教学日志--- ---文/蓝莲花瓣--- 有人说认识有三重境界。第一重是“见山是山，见水是水。”第二重是“见山不是山，见水不是水。”到第三重，则又是“见山是山，见水是水。”起初我并不能理解这种说法，尤其是第三重，它与第一重又有什么不同？竟然在文字上如此地重复，而在认识层次上相差这 ...; 12210 次阅读|7 个评论热度 3

你为什么要上大学: 热度 5 葛素红 2025-9-5 15:35; 你为什么要上大学 ---我的教学日志--- 文/蓝莲花瓣 2025年8月27日到29日是我校新生来校报到的日子。秋日的校园，太阳强烈，花朵鲜艳。迎新的彩旗飘飘，红色的气球和各种热情洋溢的标语，拖着行李的新生和他们的家长，还有课间穿流在各教学楼之间的学生和老师们，让这个新的开始充满了热烈的氛围，显得激情澎 ...; 16666 次阅读|17 个评论热度 5

快乐与教育: 热度 2 葛素红 2025-7-13 10:32; 快乐与教育 ---我的教学日志--- 文/蓝莲花瓣快乐和教育是两个完全不同的词，可以认为它们的不同之处体现在很多方面。只是在有些时候，人们总有一些美好而且特别理想化的愿望，比如说“快乐教育”这件事情。自从接受了“科学”这个概念，德先生和赛先生走进中国，到如今一百多年过去了，科学文化 ...; 个人分类: 科研教学絮语|10992 次阅读|4 个评论热度 2

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