博文

[转载]布鲁纳的《教育过程》8

2023-8-16 11:00

个人分类: 数学思维教育|283 次阅读|没有评论

[转载]布鲁纳的《教育过程》7

2023-8-15 08:20

296 次阅读|没有评论

[转载]布鲁纳的《教育过程》6

2023-8-15 08:16

个人分类: 数学思维教育|273 次阅读|没有评论

[转载]布鲁纳的《教育过程》5

2023-8-14 16:04

个人分类: 数学思维教育|273 次阅读|没有评论

[转载]布鲁纳的《教育过程》4

2023-8-14 16:00

个人分类: 数学思维教育|291 次阅读|没有评论

[转载]布鲁纳的《教育过程》3

2023-8-14 11:04

个人分类: 数学思维教育|251 次阅读|没有评论

[转载]布鲁纳的《教育过程》2

2023-8-14 11:02

个人分类: 数学思维教育|248 次阅读|没有评论

[转载]《教育过程》

2023-8-13 19:04

个人分类: 感觉教学|302 次阅读|没有评论

6%的学生仅凭课堂可以学优数学

2023-8-12 12:16

前面已说，在中小学学优数学的学生有 3%就可以了。无课外作业的感觉教学的多年多届实践中，能够学优的学生都是在6%至10%之间。 实验班的学生都是来自于乡村小学的原生态班，可见我的教学实验是很有说服力的。再说了，我的无课外作业的教学实验，起源就是为学困生能够学优而搞起来的！ 四届实验班都有数学学困 ...

个人分类: 数学思维教育|290 次阅读|没有评论

本页有 1 篇博文因作者的隐私设置或未通过审核而隐藏