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随笔书之19——当审稿人也开始使用AI,同行评议还是“同行”评议吗?
热度 7 汪锐 2026-8-6 11:10
最近在和一些同行交流论文投稿时,一个新的担心越来越常见 , 即 作者收到的审稿意见会不会也是 AI写的?有些意见篇幅很长、结构完整,几乎覆盖摘要、方法、实验和语言,但仔细看却缺少对关键创新点的判断 。 还有一些意见不断要求增加实验,却没有说明这些实验与论文结论之间的关系。过去我们担心作者 ...
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随笔书之18——当学生的问题都能问AI,导师该怎样指导科研
热度 4 汪锐 2026-7-7 01:35
这两年带学生做科研,一个很明显的感觉是,学生遇到问题以后,已经不一定会第一时间来问导师。过去他们可能拿着 一个新想法 、一篇文献 、 论文初稿、代码 来办公室 或者在组会上 讨论,现在很多问题会先交给 ChatGPT 、 Claude 、 DeepSeek 、 豆包等 这类 AI 工具。概念不懂 ...
9051 次阅读|10 个评论 热度 4
随笔书之17——当AI论文通过同行评议,研究生的执行力还值钱吗?
热度 1 汪锐 2026-7-1 12:42
最近, AI 参与论文写作甚至通过同行评议的现象引起了很多讨论。对研究生来说,这并不是一个遥远的话题。很多人已经在用AI读文献、写代码、改论文和整理思路。于是一个问题自然出现了,如果 AI 已经能完成论文中的许多工作,研究生长期训练的执行力还值钱吗?其实,从根 ...
9430 次阅读|1 个评论 热度 1
随笔书之16——当AI成为研究生标配,博士生更要警惕“能力外包”
热度 1 汪锐 2026-6-6 17:57
AI正在迅速进入研究生的日常学习和科研工作。写开题报告时让AI帮忙梳理框架,读文献时让AI总结主要观点,写代码时让AI生成初版程序,改论文时让AI润色表达,这些都已经不再新鲜。很多人以为,AI工具的普及只是提高了研究生的工作效率,但真正经历过科研训练的人会发现,它同时也改变了能力形成的路径。 我认为, AI时 ...
17930 次阅读|2 个评论 热度 1
随笔书之15——AI时代导师更应培养学生的科研直觉
热度 5 汪锐 2026-5-4 06:15
以前谈到导师指导学生,我们很容易想到一套完整的科研培养过程。导师提供科研方向,判断技术方案是否可行,有时还会直接给出创新点和研究思路。学生遇到实验条件不足,导师协调经费、设备和资源。学生写论文时,导师帮助修改结构、凝练创新点、把关语言和投稿方向。进入 AI 时代以后,这种关系确实发生了变化。学生好 ...
13042 次阅读|10 个评论 热度 5
随笔书之14——从女娲.skill与ChatGPT Images2.0,看大学教师科研工作的未来危机与机会
热度 3 汪锐 2026-4-26 04:51
作为一名科研工作者,这几年采用 AI 无疑会提高的自己的工作效率,直到最近 AI 的更新,比如,女娲 .skill 与 ChatGPT Images2.0 , 我发现AI对于科研工作而言,不是抽象意义上AI的进步了让我的效率又提高了,而是两类能力即将碰到科研工作的关键环节,不久的将来或许会替代我 。 其中,女娲 .skill 是一个依托现有 ...
14567 次阅读|8 个评论 热度 3
随笔书之13——从行业小模型到行业AI大模型的工业智能演进路径
汪锐 2026-4-15 01:33
前几年,在一些学术会议上,只要报告标题中出现大模型三个字,往往就能迅速吸引全场目光。那时的会场上,机器学习、深度学习、机器视觉等概念仍占据主流位置,而大模型则像学术圈骤然崛起的新热点,成为众人关注和讨论的焦点,并且这一热度一直延续至今。 大约从 2025 年开始,这一热点开始以更快的速度进入扩张 ...
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随笔书之12——读博要警惕完美主义陷阱
汪锐 2026-4-14 15:05
什么是读博?它不是学历的简单叠加,而是一场持续若干年、以原创性知识生产为核心的深度学术训练。博士生需独立提出问题、设计方法、验证假设、回应质疑,在无人领路的前沿地带开凿新知,这种高度自主性与不确定性,天然要求极强的内驱力与自我管理能力。 什么是完美主义陷阱?它并非追求卓越的健康动力,而是一种僵化 ...
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随笔书之11——高度紧张下的科研人员如何运动?
汪锐 2026-3-28 05:43
近几年,英年早逝的科研工作者似乎越来越多。近期又听闻张雪峰老师 41岁便与世长辞的消息,结合我身边一些中年科研人员的身体状况,我发现带病工作的现象正变得越来越普遍,这个问题确实值得关注。中 青年教师 承受着考核压力 、 博后承受着职业起步发展的压力、 博士研究生 承受着科研项目和毕业的 ...
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随笔书之10——坏过程是好科研的关键特征
热度 2 汪锐 2026-1-23 11:40
很多人以为搞科研就是突然灵光一闪,实验做得漂亮 又顺利 。但真正做过科研的人都知道,现实往往是失败不断,过程乱七八糟,数据不给力,得重新来过,有时候好长时间 甚至 都看不出什么进展。但奇怪的是,这些看似糟糕的过程,往往是科研做得好的关键。并不是说失败有多好,而是科研一切都顺风顺水,你可能 ...
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GMT+8, 2026-8-12 01:15

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