留言板
- [204]liliyy
- 敬爱的戴老师：
您好！我是武汉大学的一名硕士研究生。我在科学网的“博主委员会”中找到了您，由于毕业论文的需要，想麻烦您做一份调查问卷http://www.sojump.com/jq/1412573.aspx ，目的在于了解 学术性社区 用户知识共享行为的影响因素，研究的成果可能会有助于加强您与他人的学术交流。
打扰您啦，谢谢您！
祝好！ - 我的回复(2012-4-9 23:15)：我已参加，并如实填写了自己的想法。
- [203]瞿腾飞
- 您写的文章真好！为希望自己和导师建立一座良好沟通桥梁的同学提供了筑桥方法。O(∩_∩)O谢谢您!戴老师！
- 我的回复(2012-4-5 18:04)：过誉了。其实，写这类博文也是对自己的鞭策。今后多多交流！
- [202]吴锦宇
- 我作为复旦校友，感觉杨上台后复旦终于有点触底反弹的味道！
- 我的回复(2012-4-1 10:43)：有同感。
- [201]debut007
- 戴老师，您好，我是《发明与创新》小文编辑，样刊上午已送我社发行部邮发，预计不日将寄达，届时敬请查收；感谢您对杂志的关注和支持，同时看了您的博客，深感怀于您的传统知识分子敬业精神和对科学的严谨工作态度，谨致敬！
- 我的回复(2012-3-23 15:06)：谢谢！收到样刊后将告知。
- [200]李平
- 戴老师，今天在CityU听了您的讲座受益匪浅，非常感谢！您的ppt从哪可以下载到呢？
- 我的回复(2012-3-21 22:11)：我的讲稿的2011版从我的乐乎博客（http://blog.lehu.shu.edu.cn/sqdai/）可以下载。今天用的是2012版，尚未在网上发布。目前，城大建筑系的卢伟真老师和马剑博士（该系的博士后）手头有这份ppt稿，你可到他们处copy。也可通过短消息把你的email地址告诉我，我回沪后把文件发给你。
- [199]debut007
- 请问您是上海大学戴世强老师吗？您好！我是湖南长沙《发明与创新》杂志社新来的编辑小文，不揣冒昧联系您。您在我们杂志综合版三月刊“科苑拾零”栏目发表文章《谈“跨界”》，现欲将当期杂志样刊邮寄给您（稿酬另通过稿费单支付），但我并不知戴老师您的具体收信地址，发了邮件给您并未见回复，为确保杂志能准确及时到您手中，故此留言征询，望复为盼。
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我的回复(2012-3-21 21:46)：小文：谢谢你们转载拙文，我的通讯地址是：
200072 上海市延长路149号上海大学189信箱。
等着看到你们的样刊，收到后将告知。
很抱歉，你的邮件可能被我误删了，因为老是收到各种垃圾邮件（包括征稿函），所以经常先在网上删掉大批不明邮件。
我后天将从香港回到上海。
- [198]张敬
- 戴老师，您好。项目组讨论过程中，仍存在一个争议问题。经过研究，项目将“总结……的制度设计范式”，现在考虑“范式”这个词是否也过大？
- 我的回复(2012-3-13 09:26)：注意遣词用句是对的。说“范式”，不如说“模式”，谦和一些。
- [197]张敬
- 戴老师，您好。申报书已经完稿，但存在一个重要的问题需要您的解答。我的科学问题源自中国现实与西方理论的悖论。在报书中，用“悖论”这个词是不是太大？
- 我的回复(2012-3-12 07:41)：这要具体问题具体分析。我国国情经常有悖于西方理论。正确的做法是建立适合于我国国情的理论。作为立论的出发点未尝不可，但在项目名称中“悖论”二字慎用。你说对吗？
- [196]cottonchi
- 戴老师，不知能不能在百忙之中帮我看看标书？我是第一次写，很多地方自己感觉不尽完善。如果可以的话，请给我一个邮箱地址。谢谢。
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我的回复(2012-3-10 06:27)：时间很紧了，请你尽快发过来。我的邮箱是：
sqdai@shu.edu.cn。
请重复你的网名，并发给我一份申请书的pdf文件，一份copy了申请书正文的word文件，我可直接在后一文件上修改、加批注。
但是，你的专业我不懂，对我的意见的期望值不能太高。
- [195]邢荣军
- 戴老师您好！我开始写了篇论文，快要投稿的时候发现后面有个问题可以进一步研究，这一研究下来感觉内容很多，我就想再发一篇，但是我要用到第一篇的结论。我想请教戴老师，写第二篇的时候，对于第一篇结论的使用该怎么处理呢，不可能再重复一遍，又不能引用参考文献（因为还没发表）。期待戴老师回复。非常感谢！
-
我的回复(2012-3-8 07:38)：你的情况有两种处理方法：
1）若后来的工作与拟投稿的工作内容上有连续性，着眼点有差别，可把两篇论文标为第一部分、第二部分或（I）、（II)，最好投寄到同一刊物；
2）若两份内容上难以区分，后者是前者的发展或细化，则可在第二篇论文中引用第一篇，引用时注明期刊名，加上“已投稿”（”submitted“）字样，若第一篇已录用，可注明“已录用”（“accepted“）字样，第二篇可投到同一刊物或另一刊物。写第二篇时不必大段重复第一篇的详细内容。
以上两种做法已成惯例。
供参考。
- [194]bongreat
- 美国的职称体系我很熟，但现在没时间介绍，呵呵，改天，如果没人说，我可以抛几块砖头。
- 我的回复(2012-3-6 22:05)：期待你的介绍。发布后请告知。
- [193]裴宏伟
- 戴老师，您见多识广，能不能抽空给大家介绍下欧洲，美国，澳大利亚，日本这些科技发达国家科学家的职称体系。很长时间一直纠结这个问题，没个清晰的结果，请赐教。祝春安
- 我的回复(2012-3-4 06:37)：关于这个问题我恐怕给不出全面正确的回答，还是请常年在国外大学或研究机构工作的学者回答吧！也许我可以做一番调研，弄清这一问题，因为有关情况我也不甚了了。
- [192]周全
- 戴老师,您好! 基金指南里说, 杰青项目的摘要填写申请人的个人学术成就, 但是优秀青年基金没有这一说明. 这是不是说优青的摘要还是将要进行的项目简介, 相比杰青, 优青申请中拟开展的研究工作在评审中所占的比重相对较重? 谢谢!
- [191]戴世强
- 这里回答几位博友问我的一个问题：青年基金项目里是否只写申请者的个人简介？
经咨询，得到的答案是：除了按要求详述申请者的简介以外，还需要在“申请人简介”这一栏目里写上合作者中固定人员的简介（研究生成员可以不写），其中主要合作者应写得详细一点。
- [190]戴世强
- hydrate博友：我再次回答了你的问题。
- [189]zhangsusu
- 戴教授您好：
有一个关于学位论文的问题想向您请教。
我在做学位论文时，其中的我的学位论文有些工作是受到了他人的指导与帮助了的（指导师以外的他人）。虽然自己能保证自己是idea的第一主要完成人。但是他人的贡献也不可忽视。我看到有关学位论文的指导手册中要求写自己的工作。但是，如果我将受到他人知道或帮助过的内容删掉，学位论文就会逻辑上很不完整导致惨不忍睹。请问怎么处理？
不胜感激 -
我的回复(2012-2-29 20:45)：我人为可以按如下方式处理：
1）在学位论文结尾处的致谢中，真诚感谢那位指导和帮助过你的老师，不妨写得具体一点；
2）在标明自己的工作时，可完整地写出你的若干贡献，因为接受指导后，你经过消化和具体努力，老师的想法才得以实现，你这样做也不算掠人之美；
3）在需要作说明的场合，如实指出你在完成某一部分接受国某某老师的指点。例如，到我所来做应聘报告的年轻博士，常被问及某项成果中本人的那部分贡献。这种场合就应实事求是地回答。
因为不知道你的情况的细节，只能做上述泛泛的答复，不一定正确。
- [188]罗洋洋
- 我有个问题想向您请教：关于申请书中，项目的可能性和必要性应突出写什么，可行性和可能性有什么区别？必要性是写的研究意义吗？还是其他的什么，由于还是个科研小硕，望能够得到您的指点！非常感谢！！！
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我的回复(2012-2-29 12:09)："必要性是写的研究意义吗？"——是的，应充分说明你在申请书中提出的课题极有必要立项。
一般只提可行性（实际上包括了可能性，完成项目的可能性）。“可行性”指的是：你提出的研究设想有可能实现。应该从技术角度和能力角度讲清楚。从技术层面看来，所提出的研究方案有合理性，在现有条件下有可能实施并达到预期目标。从能力层面看来，你已在知识基础、研究基础和工作条件方面为执行项目做好了准备。
不知道我说清楚了没有？
- [187]王建强
- 感谢戴老师~
期待您的著作问世，我们将关注您的专著进展，第一时间进行研读啊。
- [186]马军
- 戴老师：您好！
因为参与了其他人的项目，在不超过限项前提下，给自己留的只有每年3个月时间了，如果自己独立申请会因为这个被枪毙掉吗？谢谢！ - 我的回复(2012-2-28 07:40)：还不至于。就目前情况看来，中级职称人员除了主申请人之外，在基金委的数据库中没有记录；另外，你所参加的项目的研究内容与要申请的项目总有重叠之处，研究时间上可以两用。所以，若你的年工作月数填6～7个月不会引起非议。
- [185]马中良
- 戴老师：您好！我想确认下今年青年自然科学基金，是否只是列申请人一个人的简历，其他项目参与者不用列吗？
