“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材

普通高等教育“十一五”国家级规划教材

全国水利行业规划教材

《水资源学教程》（第二版）

左其亭  窦明  马军霞  编

参考文献标注：

左其亭，窦明，马军霞 编. 水资源学教程（第二版）[M]. 北京：中国水利水电出版社，2016

ZuoQiting; Dou Ming; Ma Junxia. The Course of Water Resources Science (Second Edition) [M].Beijing: China WaterPower Press. 2016.

内容提要

水资源学是人类在长期水事活动实践过程中形成和发展起来的一门新兴分支学科，主要研究水资源的形成、转化、运动规律以及水资源开发、利用、规划、管理、保护等。《水资源学教程》是基于水资源学最新概念、最新思想，并满足水资源工作的需要而编撰完成的、主要面向本科教学的统编教材，包括相互交叉、相互联系的三方面内容：（1）对水资源的基本认识。包括对水资源概念、概况以及水资源形成、转化、利用基本知识的认识；（2）水资源学的基本理论。这是水资源学形成一门学科的理论支撑，包括水量平衡原理、水质迁移转化原理、水资源价值理论、水资源优化配置理论、水资源可持续利用理论、人水和谐理论；（3）对水资源工作主体内容的介绍。包括水资源评价、水资源保护、水权水价与水市场、水资源规划与水资源管理等。

本书可作为水利类、土木类、环境与安全类、资源类、地学类、管理类等专业本科生、专科生教材，也可供上述专业的研究生和教师以及相关专业的科技工作者使用和参考。

第二版前言

为了给相关专业本科生提供一本系统的水资源学教程，在普通高等教育“十一五”国家级规划教材的支持下，作者在总结多年相关教学经验、科研实践和多本相关专著的基础上，编写了《水资源学教程》一书，于2008年由中国水利水电出版社正式出版，力图向读者展现一个比较完善的水资源学体系。这是我国第一本专门面向本科教学的水资源学教材。自2008年《水资源学教程》第一版出版以来，得到国内同行和高校师生的认可，并在使用过程中提出了一些很好的建议。同时，自2008年以来，我国新提出了最严格水资源管理制度、水生态文明理念等新的治水思想，大大促进了水资源学的发展，也新增添了很多新的成果。为了及时把这些新形势和新变化吸收到教材中，在“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材的支持下，重新编撰了《水资源学教程》第二版。第二版与第一版的主要区别在于：（1）增加了一些水资源管理新思想介绍，包括人水和谐思想、最严格水资源管理指导思想、水生态文明理念，基于这些新思想来重新审视水资源问题，使内容得到及时更新；（2）基于新的资料、研究成果和实践经验，重新更新了有关数据、结论和认识，增加了一些新知识，使教材更加完善；（3）总体沿用第一版的教材结构和内容安排，对部分章节的重点内容进行了一些调整，特别突出了目前水资源学研究和应用实践中关注的内容，使重点更加突出。

本书分成相互联系、相互促进的三部分，即“对水资源的基本认识”、“水资源学的基本理论”、“水资源工作主体内容”，共编排了11章。本书第一部分内容包括第一～四章，是对水资源的基本认识；第二部分内容，即第五章，是对水资源学基本理论的介绍；第三部分内容包括第六～十章，是对水资源工作主体内容的介绍；最后，第十一章介绍了水资源学主要内容的研究现状和发展展望。在本书的每章后面列出了课外知识、思考题和参考文献，供进一步学习参考。本书计划教学时数为40～60学时，书中带*的内容可以选讲，具体学时分配可由任课教师根据本学科教学计划安排确定。

本书由郑州大学左其亭、窦明、马军霞合编，华北水利水电大学张修宇、郑州大学陶洁参与撰写。其中，第一章由左其亭撰写，第二、三章由马军霞、张修宇撰写，第四章由左其亭、张修宇撰写，第五章第一~四节由窦明撰写，第五章第五、六节由左其亭撰写，第六章由张修宇、窦明撰写，第七、八章由窦明撰写，第九、十章由左其亭、马军霞撰写，第十一章由左其亭、张修宇撰写，陶洁参与第五、九章撰写。全书由左其亭统稿。

本书是在《水资源学教程》第一版（2008年）的基础上，参考和引用作者撰写的多本学术专著和教材，又部分引用作者最近几年的研究成果，同时参阅大量文献，修编而成。特此向支持和关心作者教学、科研工作的所有单位和个人表示衷心的感谢！感谢出版社同仁为本书出版付出的辛勤劳动。书中部分内容参考或引用了《中华人民共和国水法》、《水资源评价导则》、《全国水资源综合规划技术大纲》、《国务院关于实行最严格水资源管理制度的意见》、《水利部关于加快推进水生态文明建设工作的意见》等多个法规、标准及其他文件，在书中未全部列出，在此一并致谢。

尽管本次是第二次编写水资源学教材，比第一次编写水资源学教材更加有信心，但因为水资源本身的复杂性和水资源研究的日新月异，编撰第二版仍感到难度很大，特别是作者水平所限，书中错误和缺点在所难免，欢迎广大读者不吝赐教。

作者  

2015年10月

目  录

前  言

第一章 水资源学概论

第一节  水资源的概念及特点

第二节  水资源学的形成和发展

第三节  水资源学的研究对象和学科体系    

第四节  水资源学的特点和研究方法    

第五节  水资源学与相关学科的联系    

第六节  水资源学教程的任务及主要内容    

课外知识    

思考题  

参考文献    

第二章 水资源概况

第一节  世界水资源状况  

第二节  中国水资源状况  

第三节  水问题及其影响  

课外知识    

思考题  

参考文献    

第三章 水资源形成及转化关系

第一节  水循环过程及水资源形成  

第二节  水资源转化关系  

第三节  人类活动和气候变化对水资源的影响    

课外知识    

思考题  

参考文献    

第四章 水资源利用  

第一节  水资源利用途径综述  

第二节  生活用水    

第三节  农业用水    

第四节  工业用水    

第五节  水力发电    

第六节  生态用水*  

第七节  各用水部门间的矛盾与协调

课外知识

思考题  

参考文献

第五章 水资源学的基本理论

第一节  水量平衡原理    

第二节  水质迁移转化原理

第三节  水资源价值理论

第四节  水资源优化配置理论

第五节  水资源可持续利用理论*

第六节  人水和谐理论*

课外知识

思考题  

参考文献    

第六章 水资源评价

第一节  水资源评价概述

第二节  水资源数量评价

第三节  水资源质量评价

第四节  水资源开发利用及其影响评价

课外知识

思考题  

参考文献

第七章 水资源保护

第一节  水污染来源及危害

第二节  水功能区划分

第三节  污染源调查与预测

第四节  水功能区纳污能力的计算与分配*

第五节  生态需水量的估算*

第六节  水资源保护的内容、步骤及措施

课外知识

思考题  

参考文献

第八章 水权、水价与水市场

第一节  水权基本知识

第二节  水权制度

第三节  水价

第四节  水市场*

课外知识

思考题

参考文献

第九章  水资源规划

第一节  水资源规划的概念及意义

第二节  水资源规划应遵循的原则及指导思想

第三节  水资源规划的工作流程

第四节  水资源供需预测及供需平衡分析

第五节  水资源规划方案的比选与制定

第六节  水资源规划报告书编写

课外知识

思考题

参考文献

第十章  水资源管理

第一节  水资源管理的基本内容及工作流程

第二节  几个代表国家水资源管理体制介绍

第三节  水资源管理措施

第四节  水资源管理的组织体系

第五节  水资源管理的法规体系

第六节  水事活动与水事纠纷

第七节  我国现代水资源管理的新思想

第八节  水资源管理信息系统

课外知识

思考题

参考文献

第十一章 水资源学展望

第一节  水资源学主要内容的发展过程及研究现状*  

第二节  水资源学发展展望*

思考题

参考文献