坚持，是一个很难的事情。

    刚开始教学时，像和我们传授经验的老教授一样，提前一天努力备课，并且将新的知识融入到授课中；上课时，也努力与学生互动，逼迫学生们课下去学习去写报告去准备ppt发表。

    这么多年下来，课程内容已经了然于心，但已经很难坚持去将新东西导入课堂；上课时，遇到学生们不积极时，也不再去逼迫他们了。

    名师，不是一堂课的精彩，而是数年坚持不断创新的教学；不是对一个知识点讲解的多么完美，而是让学生学会了这个学科如何思维；不是关多少个学生的严格要求，而是数年后让学生还记得教过什么。

    心存敬畏，为了学生，为了自己，振作起来，继续坚持自己的教学方法；纵然很是辛苦，但求学生们诺干年后，能记得我的好。