终于又有了这样合适的时间和心情来整理一下自己的思绪，回顾总结这一个月并对自己提出新一年的要求。

真的是很巧合，还是偶然的一瞥书架，德 维尔纳·屈斯腾马赫这本书立刻吸引了我，不得不说每次与书名之间产生强烈《你可以不那么累》的共鸣恰是反映了我当时的一种心境。就像以前看到的那本书《有一种失败叫瞎忙》，它又使我想起了田老师在课上讲的在西方“work hard”并不像我们想象的那么被boss认可，boss更喜欢的的是你少时高效率的工作。我还在想好长一段时间我都在拿现在的状态和考研的时候比较，当时我把考取研究生看作是自己对自己不负责任的青春的一种补偿，想着自己能真正做一点事情，所以说那种passion是过了那个阶段再也找不回来的。现在每天忙忙碌碌穿梭在教室，宿舍，餐厅，图书馆，其实只是一种自我安慰，看，我没有浪费时间吧!我发觉自己似乎是在很努力，努力着努力着却发现忘记自己这样做是为了什么？Why？我甚至都不能静心停下来好好收拾一下房间，好好享受每一顿饭。粗略看完这本书，它主要推崇一种simple living，它说生活的意义在于你能在工作中发挥自己的能力，在社会中获得最佳的位置，能够推动自己和社会的前进!而且此书的第一个观点是通过清理物品简化自己，对于我这种超懒的房间极其糟糕人来说看到这一条，特别冲动，回到宿舍，把自己的房间彻彻底底的打扫了一遍，用不到的东西都消失在我的视野中，哇塞，收拾完感觉自己的房间怎么变得那么宽敞了。尤其是早晨起来看到自己整洁简单的房间，心情也是简简单单的开心。还有一条我要分享的是不要过多在意结果，过程才是最重要的，深情的看待脚下这条通往成功的道路。格式化自己的大脑，好好吃饭，好好学习，好好睡觉，享受生活就是如此简单。PS，书中也只是作者的idea，不知道你是否认可，但是书的名字有些时候也会带给我们一些思考和心灵震撼。

以前一直以为自己不敢问老师问题，不能与同学讨论问题或者考试紧张是由于自己性格稍内向或者是心理素质不行，但现在逐步发现根本原因其实是自己不够自信，不能大胆说出自己的想法。回想这一个学期，一开始与老师和同学交流的时候还很羞涩，但逐步发现这并没有什么啊，你把自己想说的表达出来就ok了，即使说错了又有什么关系，逐渐的也就越来越可以自由的表达自己的idea了。尤其是这学期的研讨课，除了毕设我还是第一次在老师和同学面前有一个小的talk，我发现自己上了讲台后嘴里在讲什么完全是现场发挥，那叫一个语无伦次，声音还不时的戛然而止，引起下面一片唏嘘啊！尽管是这样糟糕，但是感觉自己从讲完之后在众人面前讲话不是那么胆怯了，针对自己感兴趣的课题也敢于说出自己的疑惑所在。有进步总是让人 欢欣喜悦啊。

今年的课程基本都结束了，零零散散记得一些老师在课堂上讲的话分享一下：

《数值分析》王老师：做研究就是边做边研究，不是等到什么全都学会了再去研究。

《配位化学》高老师：看前人的与你工作相关的文献很重要，它可以让你少走一些弯路；自己做实验思路很重要，一定要有条理有逻辑，而不是胡乱做；做科研有的时候也需要一些运气。

《纳米科学与技术》江老师：同一个你的样品要学会利用不同的仪器去表征来获取它不同的信息；做科研一定要从一而终，按照一个体系做下去才会与更多的发现。

《工业催化原理》李老师:做实验一定要注意细节，越是小的问题越容易忽略，然而它或许就是导致你失败的原因；遇到非理想结果的实验数据不要直接舍弃，认真分析同样会有有价值的发现；得到的实验数据分析时有时候也可以根据所用cat的一些化学性质的图像趋势与实验结果拟合分析。

《固体表面与物理化学》裘老师：用仪器分析得到的图像一定要仔细分析，学会捕捉图像中透露出来的每一个亮点；对于自己实验过程中所用到的仪器的原理一定要搞清楚，知其然，更要知其所以然。

《纳米材料的应用》研讨课胡老师：做ppt一定要图多字少，考虑听者的感受，引用注明出处，即言之有据；ppt的内容一定要涵盖你所做课题的从头至尾的发展过程，包括背景现状，所遇到的问题如何解决的，局限，总结，前景和展望；一定要自己清楚自己在讲什么，能够有亮点，可以让听众在你的talk中学到东西。

下学期对自己的要求：

一，自信大方，敢于讲出自己的观点。

二，经常：“格式化”自己的房间与大脑。

三，主动寻求改变，让自己充实起来。

四，英语要加强，初步锻炼自己批判性看文献的能力。

借用导师的一句话结束吧：看到自己的努力，体会自己的进步。2016，启动新的模式!Are you ready?