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今天下午参加了新院系成立的第一次例会,作为学校一直很重视的研究生培养这一块,如何招收优秀的博士生(科学类)成为了占据大部分时间的话题。
院系和研究生院培养一个博士会花很多时间和经济成本,基本上除了少量的学校全奖外,大部分的奖学金都是有院系经费承担。培养博士生的一个重要指标,便是该学生是不是能在规定时间完成博士论文并通过同行评审。这个时间通常是不超过四年,更多的延期将给院系带来更大的时间和经济开销。在对博士论文要求越来越高的今天,申请人的优秀程度便成为是否能完成博士论文的一个重要变量(另外两个重要变量是导师和项目),因此委员会在评估申请人的时候便更加慎重。最近提出的评选方案里,除了通过对申请材料和简历的评估,以及对申请人的面试以外,还提出了跟推荐人电话讨论的一个步骤。面对有时候千篇一律的推荐信,评审人认为,电话里会得到很多电子邮件得不到的信息,从语气和说话腔调也可以大致判断推荐人对申请人的评估。虽然很多人表示这个步骤可行性不大,但对于想把招生的风险降到最低的导师而言,也不失于是一种评估和选择的方式。
下面这张表是会议上,对“高质量”学生的定义。大概翻译了一下,中文可以如下对应。翻译的不好还请见谅。
1. 英文水平好(至少要能达到正常跟同事、导师交流,以及顺利写各种报告,论文的程度)
2. 专业课成绩优秀
3. 证明有能力从事科研
4. 对科学有热情
5. 愿意在经验和失败中学习并吸取教训
6. 有科研和职业道德
7. 在“高质量”期刊上发表文章。注意不是“任何期刊”(讨论时有人提到,如果一个申请者在几篇文章里都是第四、第五作者这样,那么他的文章不会有太多分量-充其量证明曾经在一个研究组里干活而已,而且还是杂活/力气活)
8. 毕业于“好”的院校
9. 有能力从事独立性研究
10. 先前的研究经验
11. 善于思考
12. 有能力整合复杂问题并独立思考
13. 主动,积极,组织能力强(这里的organisation更多的对自我的管理,比如organise your PhD project)
14. 能抓住最新的科研动向
15. 能多产出的工作并且跟他人合作
16. 对野外工作有热情(项目需要的话,地学类很多项目是要进行野外考察的)
对于即将申请研究生院的同学,这份表格可以作为评估自己,准备申请材料的一个参考。对已经进入研究生院,希望尽快完成博士论文,拿到学位的candidate来说,可以是对自己表现的一个反思。对于学生的导师或者即将招生的研究者来说,也不失为一个简单的评价参考。
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GMT+8, 2024-9-1 16:20
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