我说了，我这节课，是代表反方发言，反方。那么，首先，我们为什么不需要读大学呢？因为我们处于一个互联网时代，互联网是我们学习的宝库。在这个时代，如果只是为了获取知识，完全没有必要到大学里来，那么，为什么这么说呢。我先给大家看一张图，这张图，大家看了有没有什么感受，这个图是什么？这张图是自动化专业知识全景图。下面我就通过一个视频给大家看看这个全景图。

好，这是老师的世界也是你们的世界，也是你们未来的世界，大概了解了吧，是吧，可以从这个图上完整的看出来，那么可能你们需要在这里面找到你们自己的位置，我继续刚才我说的这个话题，我说为什么学习知识不需要到大学里面来呢，因为第一点如果是为了学习书本知识，可以从刚刚给大家给出的公开课里面可以看到，那么这个公开课的网址可以从这个网易公开课获得，你需要你根据你自己找到自己的位置，根据这个位置来设定你需要什么样的知识体系。给大家分享一下我自己的知识体系。有这些课程：数学基础，物理，电路，计算机科学（编程语言，算法，数据结构），我主要是做计算机视觉和机器学习研究的。在你们第七学期，我会给你们开数字图像这门课程。还有模式识别的课程。一个是属于计算机视觉，一个是属于机器学习，我用到一些工具，用到信号处理，特别是小波处理，所以我也在网上看这方面的课程。基本上我每年上这个课以前都会在网上找同行的一些公开课来温习一遍，然后再来讲，一方面算是温故而知新，一方面看看能不能加一些新的东西。你们可以看一下这个公开课的网址。里面个方面的都有，数学，计算机比较在后面，这里面就有你们正在学的微积分，线性代数，这些课在第一节课就告诉你很清楚线性代数是干什么用的。这是推荐给大家，这是通过公开课来学习书本知识。

然后光有书本知识还不够，我们还需要学习一点前沿的知识，那么前沿的知识可以通过文献来学习。介绍两个网站，一个是中国知网，一个是国际电气与电子协会，在中南民族大学的网页上面可以看见。用过这两个网站，你们可以做些什么事呢，先来看看中国知网，中国知网是国内开发的平台，根据你自己感兴趣的东西来选择你需要看的内容，今天第一个作业是大家在这上面搜一搜我们几个老师，看看老师发的什么文章，可以了解一下，今天开会我们还讨论的自动化建设问题，我还提了“先交心后教课”，所以先了解一下，看看我们老师在做一些什么样的研究，那么这些是文献，需要大家有一个很好的工具把这些管理起来，给大家推荐一个文献管理的工具，叫做文献管理软件，我现在也是在用这个软件，这上面是我目前比较感兴趣的几个学者，这是他们最新发的一些文章，然后这是我自己发的文章，然后这是我写的博士论文的参考文献。然后是子课题，这是知识管理的工具，不管了就是杂乱无章的数据，不管了也没有什么意义。用科学的方式管理起来，这是第二个话题，在学术期刊上学习前沿知识，

最后还有一个重要点，有了这些知识怎么用呢，我提第三点：可以在互联网中领悟这个知识内容。推荐一个TED，也就是技术娱乐设计。基本代表了现代科技发展方向。有一个有趣的方向，在五六十年代。在那个时候，人类有很大的梦想，要探索太空，宇宙，所以苏联美国投入大量的资金在搞登月计划，星球大战，那是那个时代的科研主旋律，现在科研主旋律已经完全变了，现在科研主旋律是娱乐，娱乐现在成了主旋律了，你看苹果、阿凡达、游戏公司，3D动漫，是给人类来提供娱乐的，那么这个TED是美国一家机构，他的宗旨是用思想的力量来改变世界，每年三月TED大会，在美国召集众多科学、文学、音乐领域的范围内的人物分享他们关于社会、人的思考的探索，它的特点就是既有十几岁的小孩，又有七八十岁的老人，既有像乔布斯这样大腕，又有名不见经传的大学生、老师，这些东西也可以在网易公开课上看到，这上面有大量的内容。读几个和我们专业有关系的东西吧：廉价的全动型轮椅，短信是语言杀手，人机合作的崛起，拯救贫穷的电子产品。国外没有我们自动化专业，大家去国外介绍自己叫自己EECS的学生。作为这个学生需要了解所学的知识是朝那个方向发展。我以计算机为例说说这个发展对我们将来工作的影响。目前计算机发展已经经历的5波巨大浪潮，称为信息化浪潮，第一波的 5、60年代以大型机为代表的技术和公司，代表企业为蓝色巨人——IBM，当时学生以到IBM为荣，学习的知识是为了在大型计算机中开发应用程序，围绕这个来进行职业规划的，那么到了70年代，一般的企业学校用不了大型机，就对大型机进行了小型化变成了中小型机的时代，，有些学校可能就有一两台了，这就吸引了大量的学生来研究这个。到了80年代，PC机崛起了，直接导致了两个企业的诞生，硬件是英特尔，软件是微软，这两个公司崛起了，而且称为计算机行业的执牛耳者，就是顶级的企业，当年比尔盖茨的梦想也就是每个家庭都有一台PC机。到了90年代或者是中国21世纪的头十年，这个时候互联网崛起来，导致了一大批新兴的企业的出现并且产值超过了微软，像雅虎，推特，facebook，这些企业。我们国内也一样，最开始是网易，新浪，再后来腾讯，人人，当当，这些企业都是在互联网的浪潮下发展起来的，所以大家考虑你的知识体系的潮流发展趋势。第五波浪潮是移动互联网，就像苹果公司的更新换代一样，这就是信息化浪潮带来的信息革命，带来的技术转移，带来的就业方向的改变，所以大家要深刻的领悟这其中的机会和挑战，根据这个机遇和挑战来规划你的知识体系，这就像搭积木一样，你首先要想到你将来会是一个什么样知识体系的人，这个可以通过TED或者和其他人交流来获得，然后你确定了你要拥有什么样知识体系的人，你再去抽取书本知识填进去，然后再从文献当中填一些前沿知识，因为老师课堂上讲的都是过时的东西，不管是哪门课，只要变成了黑字白字，那一定是过时的，但是它为你提供一个思维过程，比如说问题本身是前沿已经解决了的，但是思考问题的过程能力，技巧，是永远不会过时的，所以在大学学习的知识都是书本的知识，那么前沿的知识，就要根据你的兴趣来了，我们不能够说每个人搞的前沿知识都一样，那也不叫前沿知识了，你要根据你未来的目标，能力，背景去选择前沿知识放进去，最后也是最重要的，你要去了解别人是怎么样把这些知识融会贯通拿来应用，推荐你们看一部电影，三宝大闹好莱坞，那里面就讲到了怎么把知识运用到现实中的，有一个典型的书呆子，还有一个满脑子的知识的人，这就是我们课的基本观点，可以不需要到大学来，我们可以从公开课上学习书本知识，可以在文献中学习前沿知识，可以在互联网中学习掌握知识的应用，所以只是为了学习知识，我们完全没必要到大学里来，大家觉得怎么样，你们是不是觉得可以退学了。（某学生：不是），为什么，来问一下，（某学生：秘密），好吧，这节课就到这里了，下节课我来作正方代表发言，一定要读大学。好，下课。