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在研究生淘汰率不高的情况下,也会在研究生面试时聊一下他们的专业情况,上些什么核心课程,开设那些重要的实验课程,毕业论文做些什么,等等。
大学的差别也许不在于学生的智力差别、成绩分数,而在于专业重要的理论和实验课程是否开设,怎么开设(内容是否先进,是否双语等),除课程学习外,是否有机会参加课外科学实验实习及社团活动,等等。
吃过猪肉的,好过只见过猪跑的,只见猪跑的好于连猪都没见过的。
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