黄石理工学院在校领导班子的带领下，在全体教职员工的共同努力下，无论办学规模还是教学科研质量，都有了一个质的飞跃。对于学校未来的定位，从现有条件和基础出发，站在发展、壮大、提升的角度，我认为应用5—20年时间，将黄石理工建设成在全国乃至世界都具有一定影响力的“大理工”。具体设想及措施如下：

    1、调整办学理念。要由注重培育实用型人才向培养高端科研人才并兼具实用型人才转变（实用型人才有利于就业，但如果没有高端人才，无法凸现出学校的“综合软实力”），在促进职业性学院（以技能型为主）发展的同时，建立以科研为重心的前沿性学院，即以化材学院或重点实验室为蓝本，成立诸如纳米材料研究学院这样的“专业型”院系，紧跟前沿尖端科学的发展。

    2、加大科研投入。要由重视理论研究向实验研究转变，坚持把科研放在各项工作的首位，支持教师通过做实验多出科研成果，培养出10--20个年轻学科带头人，重奖有突出贡献者，建立与“大理工”相对应的学术“软实力”。

    3、提升教学质量。要积极转变教学思维，从单纯的“传道、授业、解惑”向“立道、探讨、创造”转变，即鼓励教师著书立说，授课以与学生探讨问题的方式为主，帮助学生在读期间边学习边发明创造，把知识转换成知行力。

    4、强化文理兼顾。要推动学校综合发展，开启师生文理交叉学习模式，即理工类师生定时听人文社科类教师的课，反之人文社科类师生也要听理工类教师的课，均算正规学时，以培养文理兼备、各有所专的新型师资力量和学术人才。

    5、坚持人性化管理。要有一切为了师生，一切为了科研教学，一切为了跨越发展的管理理念，把学校建成传播人类人文精神和科学精神的理想王国，着力增强学校的凝聚力、吸引力和影响力。

    2011年3月17日