最近拜读了张有学教授的一篇博文"密西根大学关于师生恋的规章 " 觉得很有意思,密西根大学对师生恋的管理制度十分严格,十分具体.我们国内的大学规章很少有这样的表述。
看了这篇博文让我想起前几天和朋友闲聊时候听到的一个故事:国内某二本学校一位副教授招收的硕士研究生中有一个是自己的亲生女儿,而且这位女儿还在父亲的其他研究生面前发号施令"我爸爸说,叫你们...". 听说有研究生苦不堪言,很多人在议论这个事情,但是好像也找不到毛病.
我百思不得其解?想请科学网上的朋友们一起探讨一下这个问题,研究生论文评审和答辩都要回避,父亲指导子女做硕士论文是否不妥?如果不妥,教育部相关文件是否要修改?我先抛砖引玉,请大家继续补充!
父亲是子女硕士生指导老师的主要优点:(请大家补充)
1 可以继承父亲的事业(像老中医带子女学医一样)
2 可以非常认真的指导学生(父亲对子女肯定是负责任的)
3 可以代替母亲监督父亲的一言一行,让父亲健康成长
4 不存在使用廉价劳动力的问题
5 父亲不方便的时候,可以给父亲打马虎眼
6 子女做研究会尽心尽责,可以出高水平成果
7 子女可以帮助父亲整理文稿,出高水平的论文
8 可以协调父亲和其他研究生的关系
9 可以照顾父亲的日常生活,出差也很方便,节约成本
10 父亲忙的时候,子女可以指导其他研究生工作
11 [补充]不放心别人指导,社会太乱
12 [补充]考试成绩很差,自己收下方便
13 [补充]孩子想高学历,父亲代劳方便些
14 [补充]历史上有很多父承子业的例子
父亲是子女硕士生指导老师的主要缺点:(请大家补充)
1 孩子不喜好父亲的专业怎么办?是否存在父亲给子女做论文的嫌疑?
2 父亲和子女的成果怎么区分,例如署名问题
3 子女论文的评审,指导老师意见是否公正?
4 论文答辩的时候父亲是否回避?
5 父亲指导的研究生中,其他研究生指导时间是否过少
6 如果子女耍大小姐脾气,父亲怎么办
7 父亲自己的空间太少,有点小隐私全家知道
8 其他研究生可能会有意见
9 给管理部门带来新的问题和挑战
以下是密西根大学关于师生恋的原则....师生恋都如此....何况父女关系....
以下转载自张有学教授博文:密西根大学关于师生恋的规章
密西根大学关于师生恋的规定主要基于对教授和学生(包括其他学生)都公平、不滥用权力、和尊重隐私的原则,可简单概括为:
(1)强烈不鼓励 (strongly discouraged)。
(2)也不禁止。
(3)发生后需要向上级(对教授来说,上级是系主任;对于系主任,上级是学院院长)报告 (Disclosure) 。
(4)回避制度,禁止滥用权力。不能继续一方直接管理另一方。需要单独制定学生的指导计划,而且得到上级认可。师生情不受惩罚,但不报告或滥用权力会得到惩罚。惩罚视情节有多种,直至开除。
(5)如果其他学生认为因为当事人的私情得到了不公平对待,可向教授的上级申诉。
(6)尊重隐私,上级需要替当事人保密 (confidentiality),如果当事人不愿公开的话。
一位博友告诉我,历史上有很多父子诺贝尔奖获得者,我查了一下,有6对,粘贴如下,请大家参考:
2006年,59岁的罗杰·科恩伯格摘得诺贝尔化学奖桂冠,算是继承了“家族传统”,他的父亲阿瑟·科恩伯格曾于1959年与他人分享诺贝尔生理学或医学奖。 科恩伯格父子已是诺贝尔奖历史上第六个演绎这一奇迹的家族.
在1981年:瑞典科学家凯姆·西格巴恩分享当年度诺贝尔物理学奖;而他的父亲卡尔·西格巴恩则获得了1924年的诺贝尔物理学奖。
最早的奇迹则在90年前:亨利·布拉格和劳伦斯·布拉格父子分享了1915年的物理学奖。
另外三对父子分别是:汤姆逊父子——分别于1906年、1937年获得物理学奖,
奥伊勒父子——分别于1929年获得化学奖、1970年获得生理学或医学奖,
玻尔父子——分别于1922年、1975年获得物理学奖。
https://blog.sciencenet.cn/blog-339326-499670.html
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