刚才忽然注意到,我的科学网博客的博文数量已经快达到500篇了。这个很值得纪念的博文写点儿“神马”好呢?
总结一下无疑是很有必要的。然而,在我浏览这些文章的数据时,注意到有很多博文的点击量居然是“个位数”,有的博文只有标题,撰写内容,有的虽有内容,但还不够完整(拿得起来,却没“放下”那种)。其实这些只是“草稿”,处于“隐藏”状态,并不曾真正挂出来“示众”,因此并非真正意义上的博文,只是科学网博客的新版系统没有像原来那样把草稿和博文严格分开罢了。
我实在不想让这些早已经时过境迁的“草稿博文”继续呆在博客里“滥竽充数”,决定对它们做些处理,做法就是把内容下载下来保存,然后把科学网上的这个不完整的东西删除掉。其实我一直没有养成删博文(或者隐藏)、删评论的习惯,甚至不会对写成的博文内容进行修改(除非是些明显的错误,自己发现了或者被网友指正了)。此番动作最大,但我还是不希望“悄悄地删除,声张地不要”,而是坚决把这些“半拉嗑迹”的博文的题目罗列在这里,既是为了在科学网上留下一段纪念,也是要借此记录一下自己的一段思想轨迹。有些内容,因为时过境迁,已经再无续写的必要;有些内容,或许可以随时随地捡起来接着写,在很多年里都不会过时;有些内容,以后可能更加迫切(该出手时我自会出手)。
以下是被删除的草稿标题(从2010年夏到2009年夏,倒序):
- “仇富”还是“愁富”,请选择
- 强烈呼吁把研究生入学考试的政治科目改成语文
- 【反面教材】如何看?
- 谁敢自称科学家?
- 看《红色摇篮》,观海龟PK土鳖
- 有人要吃“吃独食”就难免更多人“吃毒食”
- “把根留住”——谈基础研究与应用技术
- 奥数or“熬术”
- 新瓶装陈醋
- 从“芙蓉姐姐”到浮荣世道
- 科研的有所谓和无所谓,有所为和有所不为
- “中学校长实名推荐”与“圈地运动”
- 不入流的非牛人浅谈智力
- 半边天研究生的科研情况
https://blog.sciencenet.cn/blog-111635-466763.html
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高!实在是高!——杂议高铁