平面经济学分享 http://blog.sciencenet.cn/u/windlight 有限的资源满足无限的欲望,三个变量互相制约和发展。

博文

批判性思维为什么是护理行业多文?建议科学网大学做个精品出来

已有 6165 次阅读 2011-5-9 16:38 |个人分类:知道分子 分享|系统分类:科研笔记| 香港, 文章, 理工大学, 台湾, 读者

赵凤光

偶然看到批判性思维这个词很想了解,google和用cnki检索,这个词居然在医疗护理行业是个热点,相关护理文章很多,台湾和香港研究很多。

 

这个量表翻译者是香港理工大学,发表是护理类杂志,这点也看出专业杂志对专业读者的辐射和影响。

推荐大家阅读一下相关原文。

 

批判性思维是科学思维的子集吗还是部分交叉?

强烈建议科学网大学做个相关主题的精品出来,文章也好,量表也好。推动科学思维的发展

 

 

 

zt1

 

批判性思维(2011-05-06 09:51:30)[删除]

 

原文地址:批判性思维作者:hwlibrary

 

    批判性思维也称评判性思维(critical thinking) , 是对所学的知识的性质、价值及真实性、精确性所进行的个人分析、评价、推理、解释及判断, 并在此基础上进行合理的决策。

    香港理工大学对加利福尼亚批判性思维意向问卷(CCTD I) 进行了翻译和修订, 使其成为目前惟一有中文版本的检测工具。中文版本的CCTD I 70个条目, 分别测试批判性思维的7个特质: 寻找真相truth-seeking、开放思想open-mindedness、分析能力analyticity、系统化能力systematicity、批判性思维的自信心CT-self-confidence、求知欲inquistiveness、认知成熟度maturity。回答从“非常赞同”到“非常不赞同”分为6, 负性条目赋值为“123456, 正性条目反向赋值。每个特质有10个条目, 分值为1060 分。特质得分≤30 , 表明没有相应的批判性思维能力; 各特质有相应批判性思维能力的最小认可分为40 ; > 50 , 表明相应的批判性思维能力强。CCTD I 总分为70 420 , 得分> 280 , 表明有正性批判性思维性格; > 350 , 表明批判性思维的能力强。

    

zt2

 

序号

题名

作者

作者单位

文献来源

发表时间

被引频次

下载频次

1

批判性思维及其教学 

 钟启泉

 华东师范大学课程与教学研究所 教授 上海

【期刊】全球教育展望

 2002-01-30

 141

  1274

2

批判性思维的意义和内涵 

 刘儒德

 北京师范大学心理系

【期刊】高等师范教育研究

 2000-01-15

 135

  1132

3

培养护士批判性思维在我国护理教育中的迫切性 

 肖灿华; 刘军红

 第一军医大学护理系基础护理教研室

【期刊】中华护理杂志

 2002-04-05

 93

  273

4

护理教学中学生批判性思维能力的培养 

 杨朔眉

 杭州师范学院医学院(环东校区)护理系外科护理教研室

【期刊】中华护理杂志

 2002-03-05

 86

  137

5

论大学生批判性思维的培养 

 罗清旭

 南京师范大学教育科学学院

【期刊】清华大学教育研究

 2000-12-30

 65

  886

6

在高等护理教学中培养批判性思维的若干问题探讨 

 陈保红; 姜安丽; 李树贞

 中国人民解放军石家庄医学高等专科学校

【期刊】中国高等医学教育

 1998-02-15

 62

  72

7

护理专业本科生评判性思维的测定及相关因素的分析 

 夏素华; 孙宏玉; 郑修霞

 北京大学医学网络教育学院学习过程部; 护理学院人文教研室

【期刊】中华护理杂志

 2006-05-05

 40

  402

8

护理教育中的批判性思维 

 朱秀丽

 中国协和医科大学护理学院

【期刊】国外医学.护理学分册

 2000-10-26

 40

  137

9

批判性思的结构、培养模式及存在的问题 

 罗清旭

 五邑大学 广东江门

【期刊】广西民族学院学报(自然科学版)

 2001-08-30

 33

  416

10

批判性思维 

 何云峰

 上海师范大学法商学院

【期刊】社会科学辑刊

 2000-11-29

 32

  356

11

批判性思维与护理教育 

 陈保红

 第二军医大学

【期刊】国外医学.护理学分册

 1997-05-26

 31

  72

12

高等护理教育中培养学生批判性思维能力的教学方法 

 沈洁; 姜安丽

 第二军医大学护理系

【期刊】国外医学.护理学分册

 1998-05-26

 30

  95

13

中国、日本及萨摩亚护理本科生评判性思维能力比较性研究 

 李小寒; 李小妹; 吕爱莉

 中国医科大学护理学院; 西安交通大学医学院

【期刊】护理研究(中旬版)

 2006-06-11

 28

  144

14

《加利福尼亚批判性思维倾向问卷》中文版的初步修订 

 罗清旭; 杨鑫辉

 南京师范大学心理学研究所; 南京师范大学心理学研究所 南京

【期刊】心理发展与教育

 2001-09-20

 28

  496

15

论大学生批判性思维培养 

 朱新秤

 中山大学教育科学研究所

【期刊】高教探索

 2002-06-30

 26

  350

16

循证护理教学法对护理本科生评判性思维能力的影响 

 蒋运兰; 余阳燊; 付昌萍; 张先庚; 毛红英

 成都中医药大学护理学院临床护理教研室; 成都大学医护学院; 成都中医药大学护理学院临床护理教研室 四川成都; 四川成都

【期刊】护理学杂志

 2006-11-05

 25

  162

17

判性思维和创造性思维及其相互关系 

 何云峰; 金顺尧

 复旦大学哲学系

【期刊】中共浙江省委党校学报

 1998-10-15

 24

  132

18

实习末期护生批判性思维能力与临床能力的相关性研究 

 李静; 范秀珍; 张慧; 陈晓林

 山东大学护理学院护理教育教研室; 山东大学护理学院学生工作办公室; 山东大学护理学院学生工作办公室 山东济南; 山东济南

【期刊】护理学杂志

 2006-05-25

 22

  107

19

大学批判性思维培养:意义与策略 

 朱新秤

 中山大学教育科学研究所 广东广州

【期刊】华南师范大学学报(社会科学版)

 2006-06-25

 22

  499

20

批判性思维的护理教学进展 

 陈松兰; 吴晓萍; 刘化侠

 泰安市泰山医学院附属医院; 泰安卫校

【期刊】国外医学.护理学分册

 2000-11-26

 22

  131

 



https://blog.sciencenet.cn/blog-45542-442288.html

上一篇:深大对抗211
下一篇:再谈批判性思维
收藏 IP: 183.62.141.*| 热度|

2 刘洋 武夷山

发表评论 评论 (4 个评论)

数据加载中...
扫一扫,分享此博文

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2024-11-25 17:40

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部