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硕士论文需要创新吗？
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我见到科学网上常有关于培养研究生如何写毕业论文的博文。我觉得这的确是对刚刚入门的学子非常有益。可是我同时也发现也有另外一个有趣的现象。那就是让硕士生的论文也有创新。什么是创新？新发现、新理论、新方法、新应用等等吧。可是对于我国目前的教育体制而言，学生都是从小“灌”到大的，如何让他（她）们脑子里有这些东西呢？或许我的这个言论与教育部的要求背道而驰，我的意思是说，硕士论文的写作不要为了创新而创新。在我看来硕士阶段就是应该学会如何写论文。
什么是写论文？从小到大，从老师开的seminar里面选一些小题目，将其明白如话地表述出来，这就是从小处着手。我发现有些硕士论文连文理都不通，也就是说，学生连基本的写作知识似乎都没有了。硕士生的毕业论文我还认为要做文献综述，综述本身就是创新。人的精力和专业领域都是相对有限的，所以要把自己所期待要研究的领域中前人的工作进行综述，这样才可能发现有继续研究下去的可能性。牛顿还说他之所以取得那么一点成就是站在巨人的肩膀上呢。而我们的学生若连自己专业的巨人的工作都不清楚，如何创新？如何深入？
当然，现在硕士生的位置很令人感到尴尬，搞研究吧，没单位接收；不搞研究吧，自己花了这么多年的心血似乎也就白费了。可是我还是觉得，如果有心继续深造的硕士生能把文献综述做好了，就对将来的博士学习有极大的帮助。因为，掌握了本专业领域过去的成就，自己就等于来到了学科前沿，才可能找到niche，进行创新。不过，那些不想再在学术领域呆下去的学生我也希望他们能学会写综述，万一出去给哪位领导当了秘书，还是要写综述稿的，但那却不是为你自己写的了。
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