教书育人、科学研究、社会服务是教授的基本工作，如何教书育人？百人千面，各显神通，但面对拜金主义、实用哲学、读书无用论的现实，教授，你应该如何应对呢？青年是国家的未来，你怎么能够让他们虚度呢？未来无定数，但你该如何激发学生的希望和追求呢？

   教授，请为学生创造更多机会吧，机会比财富更重要，多开一些选修课，让学生学点他们感兴趣的东西，多开几个学习兴趣小组吧，让学生有机会参加不同课程的学习，多组织几个科研小组吧，让学生有机会参加科研工作，有机会得到基本的科研训练，多组织几个专题学习项目，让学生有机会受到专门的训练，有专门的技能和实践机会，多开几次讲座吧，让学生有机会参加学术活动，开阔眼界，多问候几次学生吧，不要上完课就走了，尽管下课了，学生走的飞快，让学生感觉到老师的关怀，多帮助一下学习最困难的学生，不抛弃不放弃，即使是学习倒数第一的学生，水桶装多少谁是取决于最低的那块木板呀，多开放你的实验室吧，让学生有机会实际参与你的科研活动，他们是未来的研究主力，多带他们去图书馆看书看杂志，教会学生充分利用图书资料，充分利用网络资源，适度多招几个研究生吧，给学生上进努力的机会，帮助学生，创造机会，教授，你会更快乐！