作为一名讲师，其职责应该是什么？如何认清自己的职责和工作中心，如何将自己从日常琐事中解放出来，如何拒绝不合理的任务及请求？

这两天实验室发生的事情，令我生气，也让我有机会正式的问自己这样几个问题。同时，在受到其他来自各方面压力的时候，要清楚的认识到这些，并且能够做出合适的回应。

1、既然是在学校中的科研单位工作，那么，无需置疑，首要的任务就是科研，具体而言，也就是写文章、拿项目。其他的一切，包括带学生，都是为了这一目的而服务的，都应该围绕这一中心。在单位的年终考核中，这也是唯一能够计入工作量的项目。

2、现在已经有少量的教学任务，虽然并不受到重视，在单位进行考核的时候也只是模糊的定性，而没有定量的考核标准，评职称的时候甚至不作为计分内容，但是，既然不得不去上课，也只能按部就班的做好。认真做好课件，也为今后的课程准备打个好基础。

3、作为高校里的青椒，又是没有任何地位的讲师，可以说，很多工作不管想不想做，都要去做。因为，PI不屑做，学生不能做。这部分内容包括：实验室日常管理、试剂订购、学生考勤、应付任何突发情况如检查、接待各种可能的领导等待。这些琐事，占用大量工作时间，可能随时打断思路，给文章的写作等造成了很多的干扰。要学会合理安排，尽量在一天中效率低的时间做完，尽量快，尽量集中完成（写纸条以免忘记）。特别需要注意的是：一定要注意区分哪些是该做的，哪些是不该做的，学生能完成的应该放手让学生完成，能指导完成的就指导学生完成，完全没有必要事必亲躬。并且，之前的经验告诉我：亲自去做这些小事，往往会滋长别人的惰性，养成别人任何小事都依赖你的坏习惯。亲自去打扫实验室卫生、每天询问学生的考勤情况、接每一个不是找自己的电话，这些都不是我的责任和义务。学会拒绝，分清主次，哪怕有人色厉内荏、狂怒发飙，甚至威胁利诱。认清自己该走的路，坚定不移的走下去，不必害怕任何人。做自己该做的管理工作，做到尽可能好。如果这些管理规定不能得到该有的支持，知道那不是自己的责任。让自己和别人都知道，国家和学校把我们招聘到这里来，是为了做什么的？

4、工会工作。这是基本上属于服务性质的工作，没有人重视不说，还吃力不讨好。事情还很多，基本上每个月都有。由于身体上的因素，也正在逐渐退出。有时候责任心真的不必那么强，你关心集体荣誉，集体可不一定关心你的荣誉。

我可以做很多工作，哪怕是额外的。但是，如果得不到应有的尊重和理解，反而招来责难和非难，我无必要如此执迷不悟。面对很多诸如学生不遵守实验室规定要负责任、学生不按时到实验室要一个个打电话叫、学生很忙所以要你亲自去送样品等不合理的要求，其实也不需要生气，心里明白就好；更不需要被搅乱了心境，几天缓不过来。做出点自己的样子来，委婉但坚决的拒绝变相的时间浪费，才能让自己时间更有价值，