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南科大成功的唯一途径：聘请真正热爱教育的管理者与教师
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南方科技大学成功的唯一途径：聘请真正热爱教育的管理者与教师。
名词解释：
“真正热爱教育”——绝对不能高薪，差不多就行了。比如保持与原工资待遇差不多，等等。
“热爱教育的管理者”——不一定是大科学家，但一定是懂行的教育家。比如说，嗯嗯嗯...没想起来有谁（俺肯定会有的，只是俺不知道而已）。
“热爱教育的教师”——不一定是大科学家，也不一定是懂行的教育界，但一定是真正爱学生的、真正能够做到“鞠躬尽瘁死而捐尸”的、愿意为共产主义事业贡献一生、为全人类解放事业“生命不惜战斗不止”的教师。不能全是这种教师，但一定要占大多数，因为即使全是这种教师，时间一长也会“分化”的，这是自然规律。这样的教师好找，比如说俺喽。您别发怒，也许您更是，但俺不是不知道您嘛！
“大学”——“大学”之谓“大”，皆因“大师”，非“大楼”之谓，然也。不过，俺看问题就愿意反过来看看。请问：如果大学只留下“大师”，把其他教师与工作人员都开勺子，还叫“大学”吗？充其量称为“大师群”。
辨析：
“别相信哈佛神话，‘7人’只是一个传说！”——哈佛大学刚成立时，的确只有7位学生。但是依此为榜样想办世界一流大学的梦想已经破灭了N多次，劝君不要一意孤行。如果“哈佛大学”能够在中国大地上矗立起来，我们早就不羡慕哈佛了，劝君不要继续做梦。
后记疑惑：俺这篇博文与南科大一样独树一帜，为什么大家不给推荐一把呢？
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