女研究生求职之惑
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2011-3-7 16:12
|个人分类:栏目:走向职场|系统分类:观点评述|
女人, 台湾, 毕业生, 女研究生, 女生
文/周灵娜
龙应台在自选集中曾写道:“台湾女硕士的薪水只有男硕士的88.09%,女学士的薪水是男学士的65.6%,而小学毕业的女生,就只有男学生的49.9%,还不到一半。这叫做同工同酬吗?”一位男士在“让强者自强,弱者自弱”一文中回应了龙应台,说到:“毋庸置疑地,任何正常的男性无论在适应力、学习力、反应力,以及耐力方面都超越女性,至少在比例上占有绝对的优势。”龙应台对“一个女人的做人之权”的呼吁受到部分男士的质疑。从20世纪60-80年代的后现代女权主义开始,越来越多的女人占据了政府、企业、学校、传媒的领导地位,当了老板,男人们惊呼:“母鸡打鸣了!”但至今网络上仍流传一句话:“提倡男女平等永远对,做到男女平等永远不可能。”做领导、当老板的必定是少数,从工作性质、工作范围、工作机会上看,男性远远优于女性。女研究生工作难找就是典型的例子。
每年到了求职季节,女研究生在遭遇“夹心”尴尬(高不成、低不就)的同时,也成了毕业生中的剩女。伴随着女研究生数量不断增加,高龄、高学历女性的规模日益庞大,然而她们的研究生活却并没有想象中的辉煌。主要表现为:① 与本科生相比找工作在专业上没有优势,一者因为现有研究生质量受到怀疑,再者本科生的待遇要求相对较低;② 女研究生毕业后,多数正处于婚育年龄,一部分用人单位对育龄已婚或即将结婚的女性持不欢迎的态度;③ 更多的女研究生将求职目标集中于相对稳定、有固定休假的行业,在家相夫教子,这也造成女研究生求职竞争愈加激烈;④ 多数单位招女研究生只是“走形式”,招聘简章上写明招女生,在面试时却设置各种门槛,让她们自动退出。
以我所学的工程管理专业的女研究生求职状况为例。从有利的方面分析,该专业属于跨学科专业,学生的知识涉及面较广,既能拿得起工程(懂技术),又能做得好管理(懂人性、会组织),被称为复合型人才。反之,在“广”的同时,有那么多精力攻“专”吗?求职的博弈也正在于此。从女研究生角度来看,可选工作范围较大,如工程、金融、咨询、教育、服务等领域。从招聘企业角度来考虑,工程单位更倾向于招收该专业的男学生,而对女学生婉言拒绝。同时,其他单位更希望招收对口专业的学生,例如金融企业更倾向于招收金融财会专业的毕业生。所以,该专业的女研究生在工程领域拼不过该专业的男性,在其他领域赢不了更专业的女生。这还不算,据说女生的工资只有男生工资的2/3。
此外,听闻的一些女研究生的经历表明,面试很关键。她们第一次面试是去某大型工程企业,面试人员的提问多是专业题,除了问项目管理发展历程外,还会拿着图纸问工程实践中的具体问题。研究生甲顿时不知这些本科已经学过的专业问题该如何回答,因此落选。但研究生乙却以口若悬河之技成功入门,月薪6000元(工作所在地为国内某二线城市)。此后,我进一步了解到研究生乙在本科阶段担任校学生会主席,口才有基础,研究生阶段在做好科研之余,还兼职代专业课,所以专业基础比较扎实,平时也很注重其他综合能力的培养。研究生乙告诉我们,她当时听到问题时也有点不知所措,但还是快速组织语言应答,有时答案并不一定准确,只要自成体系,能得到对方的认同即可。事后,落选的研究生甲反思:自身在语言表达、组织能力、处事应变、专业素养等方面都还存在缺陷,平日没有做好综合能力的培养。她特意提醒:招聘人员很看重女生的整体气质,自信、大方的女生更容易被录取。
获悉上述一系列女研究生就业问题,我陷入沉思……在短时间内社会就业形势难以改变,且研究生队伍逐渐壮大,竞争将愈来愈激烈。尽管如此,还是有不少女研究生能够找到心仪的工作。鉴于此,我们是否应该从自身出发,去面对现状,力争脱颖而出呢?对此问题,我询问了已经工作的师兄师姐。A师姐建议平日要多看书,坚持锻炼文笔,认真、努力做科研,为踏入社会储备知识;B师兄建议遇事多思考,高标准要求自己,不断提高自身灵活反应能力、组织运用能力、审时度势能力,向高素质的综合人才看齐;C师姐则说,工作中经常会同时处理多项事务、面对多个利益群体,学会妥善处理这些事情很重要。平时注意梳理要做的事情,记下可借用资源、时间限制等,按轻重缓急去力争完成任务,这既可以避免遗漏又可以权衡各利益相关者;刚步入社会的D师兄建议,第一,在研究生阶段要抱着严谨求实的态度做好科研,通过做科研锻炼逻辑思考能力、资源整合能力、团队合作能力、发现问题解决问题能力及长期专注于某项工作的持续力。第二,出外办事时更要认真,一些看似平常的小事,很可能因为不细心变得复杂难办。“细节决定成败”这句老话是职场的金科玉律不假。第三,生活中要学会与人为善,谦和有礼,学会理解、包容,建立良好的人际关系。
闻师兄师姐所言,我悟到未来努力的方向。李开复在《做最好的自己》一书中提到“多元化成功”。社会正需要“多元化”发展的新型复合人才,这就需要我们注意培养多方面的能力:掌握为学之道,为饱学之士;学好专业知识,为经世之才;参悟为人根本,为世范之表。饱学、经世、世范三者是我们追求的最高目标,我等当如海绵吸水,从身边汲取养分,心向往之而践于行。(责任编辑 陈广仁)
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