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这是最近编辑《镜子大全》的体会。
立委按:
镜子作为语言学的门外汉和哲学家,要挑战专业人士师姐,实际上也是对立委的挑战(“不论书上如何讲,镜某对汉语语法的理解是如此。如果国人没有这样的理解,那就要‘文革’了”)。本来是应该应对的,词类词性、语言逻辑都是我琢磨了一辈子的问题了,哪里容哲学家来踢场子。可气的是,哲学家的话,用的是另一套符号系统和参照系,虽然幼稚可笑而且误导,也不是全无道理。真要有理有节批判镜子,还是需要找对下口的地方,运用相同的符号系统。算了,这次且放过。现在体会到,专业人士遇到哲学家,真有些秀才遇到兵,有理讲不清的感觉,呵呵。说到此,开始有些同情被镜子横扫过的专家们了。
镜某也要“革命”了,革师姐的命了。 (157421)
Posted by: mirror
Date: May 30, 2008 07:41PM
Shijie: 明明白白:形容词;问题:名词;回答:动词;的、地:助词。
如果说这种语法是师姐科班学来的话,再来个“文化革命”的理由还是相当充分的。
如何断句“明明白白的问题明明白白地回答”?师姐给出了个分析。至少是道理不足,或者是说分类方法不妥。“明明白白的/问题”,“明明白白地/回答”是个第一近似分析。的、地、得的用法是近代汉语中才确立的。因此单分出来,认为是“明明白白/的/问题”不妥。应该考虑/明明白白的/是形容词,“的”的“助词”作用不是要一个词的分类名目,而是要作到“助”词--把“明明白白”这样一个并不明白的、不很确定的词“助”成了形容词。
与助学金的再“助”了学之后消失了一样,“的”即便是助词,与“明明白白”结合后就消失了“本体”,助产了明确的“明明白白的”这样一个形容词了。
不论书上如何讲,镜某对汉语语法的理解是如此。如果国人没有这样的理解,那就要“文革”了。
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就“是”论事儿,就“事儿”论是,就“事儿”论“事儿”。
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