王德华老师认为：研究生被录取后放弃或不报到涉及诚信问题，曾庆平老师认为学生弃学不必要上升到诚信高度！ 学生弃学未必要上升到诚信高度。正反两个方面的观点都非常明确。我看两位老师说的都有道理，都是占在老师的角度，以保护和关爱学生的角度出发，一个是强调了诚信重要，一个是强调了客观条件特别是就业形式给学生带来的压力和无奈。我也献丑谈谈个人的看法。

研究生与学校或导师相比，属于弱势群体，即使在法律面前，也有保护弱势群体的情况，从这个角度看，学生放弃继续攻读研究生应该没有什么大的问题，不必要对学生太多责备，作为导师我应该能理解和容忍。要知道，对导师来讲，招收一个或不招收一个学生不会对导师有特别大的影响。但是对一个学生来讲，这是一个决定将来生活工作方向的，可以说是终身大事。如果把很小的代价要求影响别人终生事业的所谓诚信，就显得不够民主，不够大度。

许多规矩，包括诚信这样的道德层面的事情，都是为统治阶级服务的工具。这又让我想起关于知识产权保护，知识产权保护表面上是很合理的，保护知识的所有人的权利，但对整个人类来讲，最终的结局是保护了有钱的国家有钱的人，因为知识产权是可以被购买的商品，是可以作为商业利益服务的工具。发达国家特别热衷于此正义事业，而贫穷国家总是被指责，但又往往默认百姓做一些此类坏事。

实际上我们过去就经常遇到这样类似的情况，部分学生在报考研究生的时候经常问：“这个导师能招收几个研究生，我有没有希望被录取？”等问题。甚至有的与导师约定好报考并录取，但是结果这个学生最后考试没有通过，导致这个导师最后一个学生也没有招收到。后来这些导师就有了经验，不再提前预定学生，报名的学生越多越好，因为可以选更优秀的。

总之，我能理解这些放老师鸽子的学生，实际上，即使已经录取，如果发现学的专业不满意，选择的导师不理想，学生仍可以提出退学。我07年招收的一个学生，非常优秀，通过与他交流，可以发现是一个聪明而且有思路的人，但他对我们学校的制度不认同，甚至觉得我们欺骗了他，最后他提出退学，但由于担心伤家长的心，提出晚一些办理退学手续。尽管我很无奈，最后仍同意了这个学生的要求。如果不退学，他现在可能是在读博士或毕业工作，很难说情况会怎么样。这个学生现在到了国外，根据我对他的了解，他将来应该发展的不错。