金钥匙学校家长座谈——
如何经营孩子的学习
余孟子
孩子的学习不是一个简单的念书的问题,也不是一个单纯的成绩问题,而是一个复杂的系统。家长要懂得经营孩子的学习,就像经营一个家庭、一个公司、一个团队一样。孩子在今天和未来的成功在很大程度上源于父母有智慧的经营。
那么,作为父母主要在哪些方面经营孩子的学习呢?
一、 经营孩子的学习环境——家庭
1. 对一个人整个一生的发展而言,家庭教育比学校教育和社会教育更重要。
(1) 社会现象和大学教育对家庭教育的忽视。
(2) 孩子要有教养,家庭教育是“培根教育”。
(3) 名人、伟人都是深受家庭教育的影响,如孟子、毛泽东等。
(4) “抓周”背后的教育意义。
(5) “问题孩子”的根源都在于家庭。
2. 影响孩子成绩的主要因素不是学校而是家庭。
(1) “科尔曼报告”的惊人发现。
(2) 教师和家长各司其职。
(3) 家长的职责是营造良好的家庭氛围。
2007年,日本发表了一份调查报告:《阶层是会遗传的:不要让你的孩子跌入“下流社会”》,它揭示了父母的生活习惯与孩子的成绩之间的关系:
成绩比较好的孩子,母亲比较有条理又有趣。……有条理又有趣的母亲比较能养育出成绩好的孩子来。成绩好的孩子,妈妈通常是有计划且动作利落的人。父亲越认真、越有条理、越有礼貌,孩子成绩越好。成绩不理想的孩子,饮食状况也比较混乱。
(4) 父亲参与教育,孩子会更聪明。
研究人员发现父亲对孩子的发展是相当重要的(1998年):
A. 如果父亲参与孩子的教育,那么他的孩子会比没得到父亲关心的孩子们受教育程度更高,而且成年后会得到更高的工资。
B. 没有和父亲一起生活的男孩更可能在很早就成为父亲,并且和他的孩子分开生活。
C. 如果家庭中有父亲并且父亲与女儿关系融洽,女儿就不太可能走入歧途。
二、 经营孩子的学习目标
1. 长远目标:成为什么样的人(人才?人物?人杰?)
2. 近期目标:一个学期,一个月,一天,一节课学到什么使自己提高多少。
三、 经营孩子的学习方式
1. 阅读与背诵
(1) 分享《读书与念书》
(2) 分享《阅读让父子情牵一页》
2. 练习
知道了,没用;理解了,也没用;练习了,才有用;练的出神入化、信手拈来了,就能超越其他同学而出类拔萃。
3. 体验(经历)
(1) 经营什么都不如经营经历和体验。
(2) 孩子在体验中成长和进步。(世博之行)
(3) 高考考察的方向偏向社会经历与体验。
2010考试自主考试题:
南方人性格柔弱,北方人性格粗犷,你如何评价?(北京大学)
谈故论今:任选中国古代和当代人物各一位作对比阐释。(清华大学)
社会上人与人之间关系为什么会冷淡?(复旦大学)
中国社会存在哪些问题?(中国人民大学)
佛山优势有哪些?(浙江大学)
赛马比赛如果要比哪匹马走得慢,要如何比?(厦门大学)
四、 经营孩子的学习动力
1. 梦想
2. 精力
五、 经营孩子的学习优势
1. 真正优秀的人并不是没有缺点的人,而是优点异常突出的人。
2. 性格差异
3. 智力差异
4. 性别差异:食指与无名指
5. 学习风格
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