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我们谈论科研的时候,经常使用一个词汇:领跑。给我们的一个主要印象是,如果是领跑者,强调的是头一个,或者头一群,排到前面的意思。最近和一个企业的朋友谈话,他谈到领跑的另一个含义:领跑必须有追随者。这个看法我很喜欢,想到科研,看看领跑的含义。
首先,领跑者必须是走在前面的。比如,某个领域得到了第一个定理,第一个方法,发明了第一个工具等等。这些都是领跑者必须有的素质。当然,现在又出现了新的领跑,问题领跑。能提出问题的,就是好的科研的。不去多说。
其次,领跑者需要追随者,要善于创造追随群体。这个我们往往忽视了这个作用。西方尤其是美国学者,在创造追随者方面非常重视。已有的手段就是:
通过控制的杂志和学会,不断的推出相关联的论文和会议,营造一种热闹景象。中国人喜欢凑热闹,一群人围在一起,中国人就好奇,凑上去一看,有点意思,一个新的追随者诞生了。
还有就是,到处讲学,做广告。其目的也能起到一定的作用。如果没有追随者,当然并不意味着课题不重要,但是毕竟参与的人少,发展的速度要慢很多。当追随者多了之后,领先者的价值才能得到真正的体现。
另外,通过基金资助等引导也是一个常用的手段,不过必须是对基金评审有重要发言权的人,一般人很难达到。有些是政府行为。美国政府非常喜欢把国家需求包装成科学问题,然后通过基金的倾向性引导,使得全世界为他们服务,这个策略比自己培养多少个具体的科学家都重要。
再次,领跑者的最初做法可能并没有什么真正有价值的东西。记得阿甘在美国东西海岸之间来回跑,其实并没有什么目的,就是自己迷惑了,通过跑来解脱。而别人就解读成各种复杂的目的,结果很多人因此而追随,甚至成了时髦。
最后,领跑者不一定总在一条路上跑。很多领跑者在取得领先之后,带动了一批追随者,然后就跑了。这个在科研中也很常见。毕竟一个课题好比一个矿,有的矿丰富,值得很多人挖,有的矿是贫矿,没几下就空了。高明的研究者是善于制造新的比赛的人,更多的人都是被动加入各种比赛的人。
中国的科研要发展,要想成为领跑者,首先就不能随便跟着某个团队跑。当比赛一旦成型,我们就永远是落后者,除非我们拥有超强的实力。其次,要创造追随者才是领跑者的关键之一。人类的智慧投入到任何一个课题都会产生大量的论文和成果。只要我们也学会将我们的课题推广出去,我们被动的局面或许能够有一定的改观。只要我们还继续闷着头乱跑,只为了发表一些文章,我们就注定属于二流以下的参与者。
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GMT+8, 2024-7-6 08:04
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