左其亭

郑州大学水科学研究中心主任、教授、博导

 

引子

近几年参加一些研究生答辩，也听到其他专业、其他学校（包括科学院）关于答辩的一些事情，发现很多学校（研究所）、很多专业的硕士和博士研究生答辩太简单，甚至是走过场，比如，一个硕士研究生答辩只给20分钟、一个博士研究生答辩只给30分钟（包括研究生介绍内容、回答问题和写评语）、一个上午或下午可以答辩6～8个博士、8～12个硕士。我本人对这种现象持反对态度，今撰文呼吁“研究生、导师、学校三方都应高度重视学位论文答辩”。

 

为什么要进行学位论文答辩

要回答“为什么应高度重视学位论文答辩”，就需要知道“为什么要进行学位论文答辩”。

（1）学位论文答辩，是对研究生各方面能力的一次全面检阅。在学位论文答辩后的评语上经常会写到，“该论文选题正确，思路清晰，研究内容丰富，结果可靠，在×××方面有创新，达到硕士（或博士）学位论文的要求。在论文答辩过程中，该生条理清晰，回答问题正确”。这就要求在答辩中，通过一定内容介绍、问题回答，能够体现出研究生的这些能力，最后才能给出合乎实际的评语。可以看出，学位论文答辩是研究生在科研能力、学术水平、论文组织、演讲口才、回答问题等各方面接受检阅的重要阶段，也是能否授予学位的重要依据。

（2）学位论文答辩，是一生中非常重要的时刻，也是一个很庄严的时刻。为了这一刻，你至少奋斗了3年或更长。为了这一刻，你自己付出了努力，你的家人、你的老师、你的好友提供了支持和帮助，因此，在学位论文的致谢中经常会饱含着很多感激，在论文答辩后往往会忍不住掉下热泪。这就说明你和周围人为之做出了努力。这一时刻在一个人的一生中不会再重复。因此，我们没有理由不重视这一难忘时刻。

（3）学位论文答辩，是对研究生的一次绝好的锻炼机会。学位论文答辩是研究生向答辩委员会宣布自己3～5年的科研成果，介绍自己研究内容和学术贡献，也是研究生科研汇报、学术讨论和答辩的一次实弹演习。学校、答辩委员会、导师都应该重视并保证一定的答辩时间和答辩准备。

 

目前我国学位论文答辩存在的问题

（1）因为研究生太多，老师们感到答辩很累，压缩答辩时间。听说某专业一个上午或下午可以答辩6～8个博士、8～12个硕士。

（2）有些答辩委员提前不看报告，答辩中不问问题或乱问问题，都是对答辩的不负责任。

（3）走过场现象严重。每场答辩几乎都是皆大欢喜，几乎没有答辩通不过的。

 

我的观点和做法

（1）必须高度重视研究生学位论文答辩。保证答辩时间，建议硕士论文答辩50～80分钟，博士答辩90～120分钟。

（2）作为导师必须严格要求自己的学生。我的每个研究生论文我至少要修改3遍，第一遍重点修改结构和内容；第二遍重点修改语句和结论；第三遍作最后的全面仔细修改，包括标点符号和图表等。只要导师重视了，学生们也就重视了。

（3）答辩前要进行预答辩，练习答辩演讲口才，指出汇报存在的问题。答辩前两天再进行多次试讲。

（4）邀请爱问问题、问问题有一定深度、认真负责的老师做答辩委员，并在答辩前恳求各位评委要指出论文和答辩中存在的问题。因此，每次答辩都会给研究生们留下很深的印象。

（5）通过答辩，常成为一次很好的学术交流会。研究生们会把新成果展示出来，评委们会进行点评和建议，共同探讨某些难点问题。有的时候看到做的很好的研究生，在答辩中非常精彩的表现，作为导师自己非常高兴和自豪。

（6）我本人所在的学科组坚持的非常好，老师们都有共同的想法和思路。在研究生日益扩招的情况下，我们仍能坚持原则，重视答辩。今年我们分两组答辩，必须保证答辩时间。高度重视研究生学位论文答辩，在很大程度上也带动了我们学科的学风建设。

 

2008年6月25日  于郑州

引自：http://zuoqiting.blog.163.com/blog/static/409366262008525111531510/edit/

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