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80后大学生对“成才”问题的看法
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博主按：我在大学期间曾经参与做过一个大学生关于成才问题的调查，调查对象为当时清华大学化工系全体在校本科生，采取问卷发放、自由回收的形式，共发放问卷420份，回收340份，调查结果及调查报告如下。
关于"成才"问题的调查(含结果)
１．你对自己的发展有明确的规划吗？（A67.3％ B10.0％ C22.7％）
Ａ．没有，但很希望规划一下
Ｂ．没有，这是无所谓的事情
Ｃ． 有，它是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２．你认为自己在大学生活中是否正积极的为将来做准备？
（A25％ B60.1％ C4.4％ D6.6％ E3.8％）
Ａ．一直在以一种积极的生活状态为之奋斗 Ｂ．有一定的目标，但行动不足
Ｃ．目前还没有任何准备 Ｄ．大学生活很颓废，得过且过
Ｅ．其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３．在选择事业和人生发展方向时，你的想法是（A16.8％ B28.3％ C54.9％） <可多选>
Ａ．市场经济体制下，社会上大部分人都在"向钱看"，我当然首先要求高薪，否则心理会不平衡
Ｂ．我是名校的高材生，能力和资历都应属于上层社会，当然要过富足的生活
Ｃ．认定了自己的理想，我就会去为之全力拼搏，不管有多少苦累，也不管别人怎样看、怎样做
４．谈到成才，首先要树立成才观，在你眼中，成才是指
（A13.7％ B56.2％ C11.9％ D14.9％ E3.3％）
Ａ．做出很大的成就，对国家民族或全人类有显著的贡献
Ｂ．"三百六十行，行行出状元"，只要竭尽全力，做出一定成绩，最大程度的实现人生价值，就算成才
Ｃ．事业小成，生活殷实
Ｄ．没想过要＂成才＂，只要做自己想做的事
Ｅ．其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
你父母的想法是（ ）
５．影响成才的因素很多，请选出你认为重要的项
（A21％ B20.1％ C16.8％ D13.1％ E12.2％）<按重要性排列>
Ａ．人品和性格 Ｂ．知识和能力
Ｃ．意志和毅力 Ｄ．机遇和把握机遇
Ｅ．创新和冒险的勇气 Ｆ．拼搏和奋斗
Ｇ．其他＿＿＿＿＿＿
６．社会责任、助人为乐、诚信为人、严谨治学、热爱集体等这些教育者引导的方向，你认为对个人事业的发展有帮助吗？（A70.2％ B18.4％ C11.4％）
Ａ．有很大的帮助，甚至是决定性的作用
Ｂ．这些都是态度或作风上的要求，没什么实质性的帮助
Ｃ．其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
７．今年是学生政治辅导员制度实行五十周年，辅导员在学生培养工作中发挥了重要作用，但其平时的工作压力也很大。其实只要做社会工作，就增添了工作上或学习上的压力，于是关于社会工作的意义，同学们一直有不同的见解，你认为（A62.1％ B18.2％ C16.8％ D5.9％ E7.1％）
Ａ．社会工作有助于综合素质的提高，对成才很有帮助
Ｂ．社会工作虽然对人有一定的锻炼，但需要占用很大的时间和精力，得不偿失
Ｃ．社会工作没什么意思，只是浪费时间而已，对人的成长也没什么帮助
Ｄ．其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8．有些人认为现在同学中存在"三个趋势，四个问题"：
三个趋势：a．政治认同的标准趋于利益化；b．价值观成才观以个人为中心；c．对社会校园环境的期望值升高
四个问题：d．理想信念缺失；e．集体观念淡漠；f．心理问题严重；g．文明修养不够；
（1）上述问题你认为在同学中是否存在？（A71.3％ B26.2％ C2.5％）
A ．是，而且很普遍
B．存在，但只是个别的
Ｃ．不存在
（2）存在的话请给出一个大约的在同学中所占的百分比（你心中的看法是多少）？
a. ＿＿% b. ＿＿% c. ＿＿% d. ＿＿% e. ＿＿% f. ＿＿% g. ＿＿%
（3）平心而论，你是否存在这些问题？如果存在，请按顺序写出这些问题的序号。（ ）
9．你希望团支部和系团委组织哪些活动，以有助于你安排大学生活和成就事业
（A18.7％ B28.2％ C12.7％ D25.4％ E11.0％ F4.0％）
Ａ．教授谈为人为学 Ｂ．校友谈创业经历
C．博士生谈大学生活 D．做个人发展规划，交流讨论
E．搞活动没有用，这完全是个人的事
F．其它＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
化工系团委
2003年2月23日
结果分析-关于"成才"问题的调查
本次调查的中心是"成才"。问卷中涉及的问题都直接或间接的与"成才"相关。虽然形式不一，但基本上都是在这样的几个问题上展开的：什么是成才（3题，4题）；成才的途径、方法和现实基础（1题，2题，5题，6题，7题）；个人近期的状态和同学中存在的问题（1题，2题，8题）；对系团委就"成才"方面工作的期望（第9题）。其中也很自然的包括了对人生理想思索的启发。
问卷中提到的"三个趋势，四个问题"是这次调查的最初起点。有人认为现在的同学中存在"政治认同的标准趋于利益化，价值观、成才观以个人为中心，对社会和校园环境期望值过高"的趋势和"理想信念缺失，集体观念淡漠，心理问题严重和文明修养不够"的问题。在我们回收的问卷中有70%的同学赞同这一观点，认为这些问题"很普遍"；在谈到自己时，大家也并不讳言自己的不足，尤其是"价值观、成才观以个人为中心"一项，是选择的人最多的，这也正是症结之所在。那么，同学们的成才观究竟是怎样的呢？从第4题的回答情况可以看到，大家的选择比较分散：有过半的人选择了"行行出状元"，认为竭尽全力，最大限度的实现人生价值就算成才；有少部分同学表示应该是"对国家人民或全人类有显著的贡献"，同时也有几乎相当的人表示"没有想过要成才"，而且几乎均匀的分布于四个年级中。再看第3题：有超过一半的人选择了"认定理想，全力拼搏"，还有一半的人选了"过富足的上层生活"或干脆"向钱看"。虽然我们可以辩解说现在的社会状况和以前不同了，人的思维多元化了，不可能像五六十年代的人那样有单纯的远大的理想和抱负了，但在全国顶尖的学府里竟然还有那么多人连成才都没有想过，还有相当数量的同学以"金钱至上"，就不仅仅是个人思想上的个别的问题了；看来，我们确实需要反思，反思个人的思想认识，反思集体的教育工作，从思想上止住下滑的趋势。
与成才观喜忧参半的情况不同的是，大家对于教育者引导的积极的成才方向还是有颇高的认同度的。第6题就有超过2/3的同学选择了"有很大的帮助，甚至是决定性的作用"。这样看来，有一部分人的观点似乎是割裂的：一方面都认同正面积极的引导，认为那样的观点和做法是对的，至少是可以接受和操作的；但另一方面，在考虑自己的未来时，又抛弃了这样的引导，让自己处于迷茫的状态或以利益为引导来确立理想和目标。这样的状态是奇怪的，要改变还需要大量的工作，至少还得有更大力度的引导和更高频率的触动，促使大家思考和分析成才的问题。
退一步说，即便一个人的成才观是狭隘的或个人化的，但他只要还是在努力的工作、学习、生活，还在为未来奋斗，他的状态都应该算是积极的。而我们中有多少人还在积极的生活、明明白白的思考着未来呢？又有多少人已经堕入"颓废"的深渊了呢？为了了解同学们的现状，我们设计了问卷的头两道题，结果大致可归纳为：很多人还没有明确的人生规划，即使有一定的目标，也存在行动不足的弊病，因此很希望能得到帮助，好好的规划一下。从这个结果，我们看到了同学的需要，也看到了我们工作的契机，因此，问卷的最后一题也变得格外有意义。从统计结果看，大家还是很希望系团委组织相应的活动帮助大家安排大学生活和成就事业的。其中尤以"校友谈创业经历"和"做个人发展规划，交流讨论"最受欢迎。当然，也有部分同学认为这是个人的事，对活动不感兴趣，这
可能与我们以往工作中存在的不足有关，比如没有充分了解同学的需要，形式单一重复等，因此，这次我们在搞活动之前就先通过问卷调查同学的想法，才好对症下药。
一张问卷，九个问题，我们很难说就能从中得到什么绝对的结论，但通过分析，我想可以这么说：关于成才，我们有各自的想法，什么才是最合适自己的，还有待大家讨论分析，而这样的交流机会，要靠大家一起创造，这样的氛围，要靠大家一起来烘托；有人已经设计好了自己成才的大道，但大多数人还没有，而且希望有人出来为大家指点迷津；既然大家有这样积极的愿望，团委的工作就不会停滞不前；大家都能顺利的走上自己的成才之路，是我们共同的目标。
统计结果-关于"成才"问题的调查
A B C D E F 其他
1 208 31 70
2 79 190 14 21 12
3 62 104 202
4 45 185 39 49 11
5 119 114 95 95 74 69
6 221 58 36
7 211 62 23 20 24
8-1 201 74 7
9 94 142 64 128 55 20
A B C D E F
1 67.3 10.0 22.7 0 0 0
2 25 60.1 4.4 6.6 3.80 0
3 16.8 28.3 54. 9 0 0 0
4 13. 7 56.2 11.9 14. 9 3.3 0
5 21.0 20.1 16.8 16.8 13.1 12.2
6 70.2 18.4 11.4 0 0 0
7 62.1 18.2 6.8 5.9 7.1 0
8-1 71.3 26.2 2.5 0 0 0
9 18. 7 28.2 12.7 25.4 11.0 4.0
说明：
1、 本次调研向化工系16个本科班共发出问卷420份，回收340份，
2、 第5题的统计只包括二字班，零字班和九字班，一字班该题未做统计。
3、第3、5、9题为多选题。
https://blog.sciencenet.cn/blog-2361-323045.html
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关于"成才"问题的调查(含结果)
１．你对自己的发展有明确的规划吗？（A67.3％ B10.0％ C22.7％）
Ａ．没有，但很希望规划一下
Ｂ．没有，这是无所谓的事情
Ｃ． 有，它是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２．你认为自己在大学生活中是否正积极的为将来做准备？
（A25％ B60.1％ C4.4％ D6.6％ E3.8％）
Ａ．一直在以一种积极的生活状态为之奋斗 Ｂ．有一定的目标，但行动不足
Ｃ．目前还没有任何准备 Ｄ．大学生活很颓废，得过且过
Ｅ．其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３．在选择事业和人生发展方向时，你的想法是（A16.8％ B28.3％ C54.9％） <可多选>
Ａ．市场经济体制下，社会上大部分人都在"向钱看"，我当然首先要求高薪，否则心理会不平衡
Ｂ．我是名校的高材生，能力和资历都应属于上层社会，当然要过富足的生活
Ｃ．认定了自己的理想，我就会去为之全力拼搏，不管有多少苦累，也不管别人怎样看、怎样做
４．谈到成才，首先要树立成才观，在你眼中，成才是指
（A13.7％ B56.2％ C11.9％ D14.9％ E3.3％）
Ａ．做出很大的成就，对国家民族或全人类有显著的贡献
Ｂ．"三百六十行，行行出状元"，只要竭尽全力，做出一定成绩，最大程度的实现人生价值，就算成才
Ｃ．事业小成，生活殷实
Ｄ．没想过要＂成才＂，只要做自己想做的事
Ｅ．其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
你父母的想法是（ ）
５．影响成才的因素很多，请选出你认为重要的项
（A21％ B20.1％ C16.8％ D13.1％ E12.2％）<按重要性排列>
Ａ．人品和性格 Ｂ．知识和能力
Ｃ．意志和毅力 Ｄ．机遇和把握机遇
Ｅ．创新和冒险的勇气 Ｆ．拼搏和奋斗
Ｇ．其他＿＿＿＿＿＿
６．社会责任、助人为乐、诚信为人、严谨治学、热爱集体等这些教育者引导的方向，你认为对个人事业的发展有帮助吗？（A70.2％ B18.4％ C11.4％）
Ａ．有很大的帮助，甚至是决定性的作用
Ｂ．这些都是态度或作风上的要求，没什么实质性的帮助
Ｃ．其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
７．今年是学生政治辅导员制度实行五十周年，辅导员在学生培养工作中发挥了重要作用，但其平时的工作压力也很大。其实只要做社会工作，就增添了工作上或学习上的压力，于是关于社会工作的意义，同学们一直有不同的见解，你认为（A62.1％ B18.2％ C16.8％ D5.9％ E7.1％）
Ａ．社会工作有助于综合素质的提高，对成才很有帮助
Ｂ．社会工作虽然对人有一定的锻炼，但需要占用很大的时间和精力，得不偿失
Ｃ．社会工作没什么意思，只是浪费时间而已，对人的成长也没什么帮助
Ｄ．其他＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
8．有些人认为现在同学中存在"三个趋势，四个问题"：
三个趋势：a．政治认同的标准趋于利益化；b．价值观成才观以个人为中心；c．对社会校园环境的期望值升高
四个问题：d．理想信念缺失；e．集体观念淡漠；f．心理问题严重；g．文明修养不够；
（1）上述问题你认为在同学中是否存在？（A71.3％ B26.2％ C2.5％）
A ．是，而且很普遍
B．存在，但只是个别的
Ｃ．不存在
（2）存在的话请给出一个大约的在同学中所占的百分比（你心中的看法是多少）？
a. ＿＿% b. ＿＿% c. ＿＿% d. ＿＿% e. ＿＿% f. ＿＿% g. ＿＿%
（3）平心而论，你是否存在这些问题？如果存在，请按顺序写出这些问题的序号。（ ）
9．你希望团支部和系团委组织哪些活动，以有助于你安排大学生活和成就事业
（A18.7％ B28.2％ C12.7％ D25.4％ E11.0％ F4.0％）
Ａ．教授谈为人为学 Ｂ．校友谈创业经历
C．博士生谈大学生活 D．做个人发展规划，交流讨论
E．搞活动没有用，这完全是个人的事
F．其它＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
化工系团委
2003年2月23日
结果分析-关于"成才"问题的调查
本次调查的中心是"成才"。问卷中涉及的问题都直接或间接的与"成才"相关。虽然形式不一，但基本上都是在这样的几个问题上展开的：什么是成才（3题，4题）；成才的途径、方法和现实基础（1题，2题，5题，6题，7题）；个人近期的状态和同学中存在的问题（1题，2题，8题）；对系团委就"成才"方面工作的期望（第9题）。其中也很自然的包括了对人生理想思索的启发。
问卷中提到的"三个趋势，四个问题"是这次调查的最初起点。有人认为现在的同学中存在"政治认同的标准趋于利益化，价值观、成才观以个人为中心，对社会和校园环境期望值过高"的趋势和"理想信念缺失，集体观念淡漠，心理问题严重和文明修养不够"的问题。在我们回收的问卷中有70%的同学赞同这一观点，认为这些问题"很普遍"；在谈到自己时，大家也并不讳言自己的不足，尤其是"价值观、成才观以个人为中心"一项，是选择的人最多的，这也正是症结之所在。那么，同学们的成才观究竟是怎样的呢？从第4题的回答情况可以看到，大家的选择比较分散：有过半的人选择了"行行出状元"，认为竭尽全力，最大限度的实现人生价值就算成才；有少部分同学表示应该是"对国家人民或全人类有显著的贡献"，同时也有几乎相当的人表示"没有想过要成才"，而且几乎均匀的分布于四个年级中。再看第3题：有超过一半的人选择了"认定理想，全力拼搏"，还有一半的人选了"过富足的上层生活"或干脆"向钱看"。虽然我们可以辩解说现在的社会状况和以前不同了，人的思维多元化了，不可能像五六十年代的人那样有单纯的远大的理想和抱负了，但在全国顶尖的学府里竟然还有那么多人连成才都没有想过，还有相当数量的同学以"金钱至上"，就不仅仅是个人思想上的个别的问题了；看来，我们确实需要反思，反思个人的思想认识，反思集体的教育工作，从思想上止住下滑的趋势。
与成才观喜忧参半的情况不同的是，大家对于教育者引导的积极的成才方向还是有颇高的认同度的。第6题就有超过2/3的同学选择了"有很大的帮助，甚至是决定性的作用"。这样看来，有一部分人的观点似乎是割裂的：一方面都认同正面积极的引导，认为那样的观点和做法是对的，至少是可以接受和操作的；但另一方面，在考虑自己的未来时，又抛弃了这样的引导，让自己处于迷茫的状态或以利益为引导来确立理想和目标。这样的状态是奇怪的，要改变还需要大量的工作，至少还得有更大力度的引导和更高频率的触动，促使大家思考和分析成才的问题。
退一步说，即便一个人的成才观是狭隘的或个人化的，但他只要还是在努力的工作、学习、生活，还在为未来奋斗，他的状态都应该算是积极的。而我们中有多少人还在积极的生活、明明白白的思考着未来呢？又有多少人已经堕入"颓废"的深渊了呢？为了了解同学们的现状，我们设计了问卷的头两道题，结果大致可归纳为：很多人还没有明确的人生规划，即使有一定的目标，也存在行动不足的弊病，因此很希望能得到帮助，好好的规划一下。从这个结果，我们看到了同学的需要，也看到了我们工作的契机，因此，问卷的最后一题也变得格外有意义。从统计结果看，大家还是很希望系团委组织相应的活动帮助大家安排大学生活和成就事业的。其中尤以"校友谈创业经历"和"做个人发展规划，交流讨论"最受欢迎。当然，也有部分同学认为这是个人的事，对活动不感兴趣，这
可能与我们以往工作中存在的不足有关，比如没有充分了解同学的需要，形式单一重复等，因此，这次我们在搞活动之前就先通过问卷调查同学的想法，才好对症下药。
一张问卷，九个问题，我们很难说就能从中得到什么绝对的结论，但通过分析，我想可以这么说：关于成才，我们有各自的想法，什么才是最合适自己的，还有待大家讨论分析，而这样的交流机会，要靠大家一起创造，这样的氛围，要靠大家一起来烘托；有人已经设计好了自己成才的大道，但大多数人还没有，而且希望有人出来为大家指点迷津；既然大家有这样积极的愿望，团委的工作就不会停滞不前；大家都能顺利的走上自己的成才之路，是我们共同的目标。
统计结果-关于"成才"问题的调查
A B C D E F 其他
1 208 31 70
2 79 190 14 21 12
3 62 104 202
4 45 185 39 49 11
5 119 114 95 95 74 69
6 221 58 36
7 211 62 23 20 24
8-1 201 74 7
9 94 142 64 128 55 20
A B C D E F
1 67.3 10.0 22.7 0 0 0
2 25 60.1 4.4 6.6 3.80 0
3 16.8 28.3 54. 9 0 0 0
4 13. 7 56.2 11.9 14. 9 3.3 0
5 21.0 20.1 16.8 16.8 13.1 12.2
6 70.2 18.4 11.4 0 0 0
7 62.1 18.2 6.8 5.9 7.1 0
8-1 71.3 26.2 2.5 0 0 0
9 18. 7 28.2 12.7 25.4 11.0 4.0
说明：
1、 本次调研向化工系16个本科班共发出问卷420份，回收340份，
2、 第5题的统计只包括二字班，零字班和九字班，一字班该题未做统计。
3、第3、5、9题为多选题。
https://blog.sciencenet.cn/blog-2361-323045.html
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