《第二十八回　蒋玉菡情赠茜香罗　薛宝钗羞笼红麝串》中，冯紫英请客，宝玉赴宴，席中宝玉说道：“如今要说悲，愁，喜，乐四字，却要说出女儿来，还要注明这四字原故。说完了，饮门杯。

3个四年者与2个五年者《开题报告》之比较就相当于贾宝玉、蒋玉菡之“作品”与呆霸王薛蟠“作品”之比！文献读了一个多月，根本不知道毕业论文是怎么回事儿！四年制撤，五年制留下“吃小灶”。

这2个小子第一反映是非常不愿意，像初中生一样的不愿意被老师留下，一个83年出生今年27周岁，一个84年出生26周岁（3个四年制都是86年的.【补注】不好意思，今天又核实一下，都“被俺误长了1岁”）。下面是我们的简单对话：

师问：这一个多月都干了什么？（实际上我们每周都有至少1次的碰头，“指导”是必须的。对于他俩其实不是指导，而是手把手地教！）

生答：看资料，学习，没干别的。

问：到目前为止，认认真真看明白的文献有几篇？

答：（1个说）10多篇，（1个说）30多篇。

问：胡说！把你们读过的文献拿来我看看......（他们根本不会读文献，不是不认识字，而是不知道怎么读、也不知道什么叫掌握文献资料，所以我敢将他们的军！听我这么一说，害怕了，连忙说...）

答：看是看了，但没记住...没背（阅读文献还带背的，好像考前背考题一样，看看这大学读的）

问：每天看文献的时间平均有多长？

答：2个小时总该有吧？（根本就不敢咬定，也就是说连2个小时都没有啊）

问：下周中期检查，根据你们讲《开题报告》的情况，我只能给你们“不合格”——延期答辩。你们什么意见？

答：（几乎异口同声且理直气壮）绝对不同意！

问：为什么？

答：我们天天看资料、文献，有的同学一天到晚悠悠荡荡什么都不干，他们能够答辩而我们却不能，心里感到委屈呀！（理由看起来挺充足啊）

师：我想让你们学到真东西，难道你们不明白吗？5年多来几乎没学到什么，你们不清楚吗？只有这最后的机会啦！......现在回答两个问题：第一，做毕业论文的目的是什么？第二，如何做毕业论文？

生：......（吭哧半天，真的说不上来呀！）

问：我想让你们延长做论文时间难道是害你们吗？

这两个小子竟然连这最后的问题都不敢回答！

从昨天晚上到现在一直在考虑：难道有的学生真是“朽木不可雕也”吗？如果放任自流、听之任之，下对不起学生及家庭，上对不起学校与国家；如果严格要求、照章办事，他们也许真的不能达到毕业的标准——5.5年多的青春，10多万元的费用可就真的付之流水了......

难！育人之难，难于上青天！

【后补】谢谢编辑推荐，才使众同仁有了帮助俺的机会，谢谢大家中肯的意见——一鞠躬！今天我让这两位学生看了这篇文章，最重要的是各位的评论——没有一条“向着”他俩。看当时他们脸上的神情，好像还真受“振动”。所以俺马上做思想工作——“我真的很愁你们，我真的想让你们掌握一些知识与技能。你们认为延长做论文时间没有道理吗？看看大家的意见，这些留下评论的老师、博士、硕士我都不认识。怎么还不服气吗？”虽然嘴上没有承认，但不再争辩了。

还有，已经咨询有关人士，这种情况可以亮“黄牌”警告，延期答辩——而且已经告诉他们本周中期检查“黄牌”一定要亮！如果认真做、顺利的话，可以赶上9月份答辩，不会影响毕业的——这我就放心，大胆严厉地要求他们，只要不影响毕业，俺就不能成为真正的恶人。

已经准备豁出去——来点儿狠的——这俩小子就是块生锈的生铁，俺也一定要把他们给磨亮——这也算叫“临阵磨枪不快也光”吧！