某大学的本科生“参加”的论文上《自然》杂志了，国内一片喧嚣——助阵的多，反对的少；热血的多，深思的少——这为高校之间竞争的新炒点——“本科生论文上《自然》、《科学》等国际顶级杂志”算是拉开了大幕，接下来就是“大战”——可能会影响那个狗P不是的学校排名啊！

在网上乍一看到这个消息时，第一反应——“炒作”！打开连接一看，进一步确认就是“炒作”，不是炒作校长出来说什么，中国的大学也不是没有人发自然与科学（http://news.sina.com.cn/s/2009-12-13/032219248170.shtml）。

提起这些专门吸引人们眼球的炒作，各行各业都已经达到炉火纯青的地步。想一想当年的足球，炒作“希望之星”（当时有个李华筠，与贝贝托、范巴斯滕等齐名）、“黄金一代”、“超白金”等；后来又炒作“世界杯”，我们不是也去过一次吗？世界杯了，又当如何？现在呢，还有几人对中国足球抱有幻想？回过头来说教育，直到现在我们仍然在炒作的“奥赛”，中国的奥赛金牌早就是全球第一了，国内名牌大学几乎接纳了所有的奥赛优秀选手，可怎么最早的世界奥赛冠军——未来的（当时）科学巨匠怎么都销声匿迹了呢？现在这些人可的确到了在《自然》、《科学》、《细胞》等顶级专业期刊上出菜的时候啦，可不是仅仅为“炒作”而挂个虚名的！

其实，中国本科生论文上《自然》，并非今天才第一次。“早在数年前，复旦女生孙轶如就以第1作者的身份将论文刊登上《自然》杂志，英国BBC称她发明的OLED发光器‘使传统的照明器件黯然失色’，是‘聪明的中国女孩’。但是，又能怎样？中国的学术生态环境依然恶劣！”（http://www.oeeee.com/a/20091214/816696.html）

看到这些炒作，想起了王安石的《伤仲永》。好好的一个孩子，愣是被炒作活活给害了。一个科学天才，需要的不仅仅是一篇《自然》或《科学》论文，更需要扎实的基础知识、基本功和优良的土壤与氛围。我们真的为他们提供了这种氛围了吗？在整个荒芜的沙漠中真有那么一小片绿洲吗？

看着高中生愈演愈烈的“奥赛”，想起了“揠苗助长”这句成语。孩子们为什么“奥赛”？不是来自于对“数理化生物”的爱好，而是为了“省力”考上理想的名牌大学。当年的“少年班”并没有造就一批批科学人才，而是产生了一群小老板！同样现今的“奥赛金牌”也没有进入前沿的“数理化阵地”，而是到国外成了“低级打工仔”。有的在国外混不下去（不是他们笨，而是我们没有给他们足够的锻练，在竞争更加剧烈的人生地不熟的环境里，他们的生存的确很成问题！），摇身一变，变成“回国效力的海外归国学子”；当国内也不好混的时候，他们又从“海归”变成“海待”；当国内业内人士逐渐成熟，也要看水平再讲待遇的时候，他们又“郁闷”了，又由“海待”变成“流浪者”流落在街头、甚至“一跳了之”。

鄙校有一“科学者”（在《科学》是发表论文的人之简称），当时参加了外单位的科研小组。由于鄙校是署名第3署名单位（此文共13位个人署名，7个单位署名，请原谅不便透露该文），这下可乐坏了有关部门与领导。当时鄙人就想，这是他自己的能力，还是合作者的“贡献”，用时髦话就是“被科学”一把？一阵子宣传、鼓动、吹嘘之后，什么“百千万”、什么“优秀教师”、什么“劳动模范”呀，凡是能够“被”的荣誉与地位，学校毫不吝啬。但三四年过去了，不用说《科学》，好像就连像样的SCI都没有啊（而当时所在的课题组却有好几篇中的）！

还有一位自然者（含义同上），是在香港某大学做博士后时的科研成果。当签约到鄙校时可能根本没想到论文能够在《自然》上发表。当得知文章被录用后，马上加上鄙校署名，但前面已经有4个单位了，怎么办呢？领导有办法呀！只要不去争第1署名单位，其它单位对第2与第5也没有任何异议，这样鄙校就成了第2署名单位。这位老师人的确不错！可是学校有关人士马上嗅到可炒作之点——打算立即为其花数百万购买设备，专门《自然》或《科学》！多亏这位老师心里有数，马上“谢绝”了这种不靠谱的“支持”。

鄙人不是怀疑我们两位老师的能力与水平，但他们的杰作必须由课题组的小氛围支撑，没有一定积累的科研团队——沙丘之上盖高楼大厦——是能够实现的吗？研究材料三大常规武器——显微镜、热分析仪、X射线衍射仪，而我们只有显微镜，大家说说，就这条件还天天想《自然》、《科学》，是不是脑袋有问题？一份很容易的考卷，只有1/5学生基本掌握的课程，而学校却天天逼迫教师想如何SCI、EI，这样的大学还有存在的必要吗？

中国需要《自然》、《科学》论文，可是我们更需要能够创造高水平科学研究成果的氛围与环境；

中国大学或者中国的确需要更多的SCI论文，可是我们更需要更多的真正的大学毕业生。这个学期考试完毕，在“教学总结”中写了这样一句话：（对教学工作的建议）没有什么建议，只有苦恼与疑问：我们培养的是大学生吗？（卷面及格率只有20%）