信息爆炸时代，我们面对接踵而来的海量信息，我们该怎么办？是要建立信息的数据库，还是建立信息的思想库？

    在信息、数据海洋中，我们要取之精华，去之糟粕！

    特别是老师，不能再像以前那样以“填鸭子”式的教育方式去教学生，不能随便从网上复制粘贴，拼凑成一个课件，然后上课的时候，照本宣科的念，从头到尾的念，只是把信息、数据全盘传输给学生，在学生脑海中建立一个“书本数据库”和“PPT数据库”。这要求老师从备课到上课到课后本着对学生负责的态度，从网上的信息当中花一些精力去精挑细选，花一些时间去想一下怎么上好每一节课，怎么调动学生的思考及其提问，怎么避免只是把信息传递给学生！“传道授惑解疑”而不是“传信息传信息传信息”。每一节课都让学生有所思考，有所收获，特别是思想上的收获，并逐渐建立自己的人生态度，建立自己的思想库！

    现在也有很多学生，整天上网查信息、数据，无论需要不需要，先下载为快，建立一个文档数据库，成为“数据的奴隶”！我也曾经泡论坛，不断的下载资料，下载之后呢，看不看是另外一回事！把时间都浪费在下载数据储存数据的过程当中，至于能否从这些资料获得一些东西则很难！我们为何不取自所需呢？要明白，现实当中，建立数据库很容易，但能否建立思想库就看个人的领悟及其造化了！所以我们学习目标不是成为数据王，而要成为思想王！

    还有就是，学习不能漫无目的的学，只是为了学而学！我们应该在要用的时候学，这样目的明确，效率高，记忆深刻。而我之前就是受扩充知识的影响，马不停蹄快速的浏览，只是知道大概，过一段时间就忘了！建立的数据库很容易丢失、遗失，而思想库就不一样，已经备份了，可以随叫随到！