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【转帖】从世界一流大学校历看浙大四学期制的缺陷
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国立浙江大学论坛上大虾关于四学期制的见解，分析得有道理哦。
从部分美国一流大学的学期制日期安排来看（参见网页http://www.ncku1897.net/Post/Topic.aspx?TID=2769110），有的美国一流大学仍实行春秋两个长学期制，有的实行春秋长学期加两个夏季短学期，有的实行类似浙大的春夏秋冬四学期制，然而，凡是实行四学期制的大学，如果四个学期都选课，那么，暑假就只剩一个月左右。寒假（圣诞假期），也多不到一个月。也就是有10个月左右的时间在上课。而浙大的四学期制，是将原来的春秋两个学期，简单地划分为四个学期，寒暑假完全不变，导致每个学期的时间都太短，很多课都是极其匆忙地在上课，不能保证教学质量达到最理想的状态，甚至有可能比原来实行长学期制的教学质量还更低。另一方面，由于没有考虑到教学改革的需要，只是简单地把原来的长学期划分为两个短学期，实行多学期以促进国际化教学、提高教育质量的战略目标并没有实现。如果考虑到很多学科在暑期有见习和实习类课程，为时通常为数周或一个多月，相当于是一个小学期，所以，浙大实际上实行的是五学期制。以个人所见而言，这样的学期制未见有任何国际先例。美国一流大学发展了几百年，也未实行类似浙大这样的学期制度，浙大的四学期（实际上是五学期）制，绝对存在很大的问题。从我跟很多老师和本科生的了解来看，他们也反映四学制下各个学期实在太短、导致教学质量有可能下滑，学习深度受直接影响的问题。个人建议，浙大的学期制必须进行改革，把目前的五学期制改成真正的四学期制或是传统的三学期制。如果实行四学期制，其起始时间需要考虑如何有利于充分利用国际教师资源，必须与国外顶尖大学的教学安排错开，而不是完全复制国外的教学安排日程，这样才可以更好地利用短学期来邀请国外处于假期时间的教师过来任教。目前的四学期制，在教学时间内，美国的一流大学也处于正常的学期时间，想要邀请国外名师过来任教就非常困难。另一方面，四个均为2个月的学期，对于邀请国外的著名学者来授课，部分名师又会显得过长，他们不太可能有那么多时间来给中国学生授课，浙大均等的四学期制并没有创造出相应的机动性。https://blog.sciencenet.cn/blog-52206-259989.html
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