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知己知彼,百战不殆!
科研也是一样,据国外的统计,由于信息把握不全,30%的科研经费都被浪费在无谓的重复研究上。估计中国的这个比例会更高一些。
作为科研工作者,掌握全面的信息是一个基本的素质。牛顿说,他是站在巨人的肩膀上。只有把握足够的信息,全面了解别人所做的相关工作,我们才能站到巨人肩膀上,否则,我们只能是闭门造车,做一个井底之蛙。所以,个人认为作为科研工作者必须具备三个方面的信息能力。
一是信息获取能力:要能搜罗到相对全面的必要的信息。网络的发展大大促进了人类获取信息能力,但是获得必要的、正确的信息并不是一件很容易的事。我们往往会被信息过载弄得无所适从。
二是信息管理的能力:在我们只能跑到图书馆复印文献的时代,卡片和记录本足以帮助我们管理好文献信息了。网络的发展,信息潮涌而来,我们接触的信息不再是几十篇、几百篇的数量,过去的管理方式无法适应新的要求。信息管理工具就成为我们必须掌握的工具。
三是信息挖掘和分析的能力:当信息超过一定数量的时候,我们是无法逐一阅读的。譬如,你新接触一个领域,可能你是非常陌生,相关的文献可能超过1万篇。此时,即使阅读一下标题都成为了巨大的工作量。如何从这些文献中找出主要的内容,如何从这些文献中找出最重要的文献,帮助我们快速了解一个领域的情况。
这对于那些多年专注于一个方向的研究者来说可能并不重要,他们会非常了解自己工作的领域。但对于初入行的科研工作者,或者希望从事交叉科学研究的工作者来说,这同样是一种重要的技能。
以上几个方面是开设这个博客想和大家一起探讨的话题,也是开设《文献管理与信息分析》这门课程的目的。
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