博文
图书馆史研究有感
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受张厚生先生的影响，我对图书馆史研究颇感兴趣。努力撰写图书馆史研究论文，始于张先生逝世之后。因为特定的机缘，我结识了张先生，张先生走后，其生前的藏书，我在加以开发利用。张先生是我的研究对象，以张先生为中心展开研究，有很多工作值得做。我觉得我有义务持续关注下去。经过了近一年的尝试，有所感想。
图书馆史研究需要厚积薄发。张先生自身是一位优秀的图书馆史研究者，特别重视史料的收藏、搜集与整理，努力做到人无我有，人有我精。方式多种多样，其中寻访最为费时费力。张先生研究钱亚新先生，具有得天独厚的优势，因为亦师亦友的关系，且钱先生仙逝后，其家人将所有手稿托付给张先生。又如研究洪有丰先生，寻访过熟悉或可能熟悉洪先生的前辈，寻访过洪先生故乡所在县图书馆馆长，寻访过洪先生直系亲属及族人等等，必将可能有用的资料，通过复印、拍摄、做笔记等方式记录下来。比较遗憾的是，张先生数十年如一日的访求，最终因为疾病，尚未来得及形成系统的研究成果。
图书馆史研究需要知识基础。知识基础包括图书馆学基础理论知识、相关历史知识、特定“研究对象”所需具备的相关知识。以我目前的知识水平，我主要采取的是“述而不作”的方式，提供史料、提出问题、不做结论。这样的处理的目的：一是为了客观地提供史料，以利“抛砖引玉”；二是，避免妄下结论，贻笑大方。在总结前人和他人的学术成就时，深感力不从心。比如总结张先生的目录学成就，因为我对目录学知之甚少，鞭长莫及。
图书馆史研究需要后继有人。今天的我们，无论是谁，终将成为历史。于我来讲，更多的是作为一个学习者，作为一个研究者稚嫩有余。为什么我迫不急待，做起研究来了？我越来越认为纪念宜趁早。就张厚生这个人物的个案来说，我觉得非常有研究意义。从1963年到2008年，45年间，张先生与图情教育和图情工作密不可分。张先生的老师、同学、朋友、同事、学生等，均可以说是是图书馆史的创造者，其中不乏佼佼者功勋卓著。图书馆史研究的主要意义在于纪念与传承，有所贡献，是权利，也是义务。
https://blog.sciencenet.cn/blog-213646-242242.html
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图书馆史研究需要厚积薄发。张先生自身是一位优秀的图书馆史研究者，特别重视史料的收藏、搜集与整理，努力做到人无我有，人有我精。方式多种多样，其中寻访最为费时费力。张先生研究钱亚新先生，具有得天独厚的优势，因为亦师亦友的关系，且钱先生仙逝后，其家人将所有手稿托付给张先生。又如研究洪有丰先生，寻访过熟悉或可能熟悉洪先生的前辈，寻访过洪先生故乡所在县图书馆馆长，寻访过洪先生直系亲属及族人等等，必将可能有用的资料，通过复印、拍摄、做笔记等方式记录下来。比较遗憾的是，张先生数十年如一日的访求，最终因为疾病，尚未来得及形成系统的研究成果。
图书馆史研究需要知识基础。知识基础包括图书馆学基础理论知识、相关历史知识、特定“研究对象”所需具备的相关知识。以我目前的知识水平，我主要采取的是“述而不作”的方式，提供史料、提出问题、不做结论。这样的处理的目的：一是为了客观地提供史料，以利“抛砖引玉”；二是，避免妄下结论，贻笑大方。在总结前人和他人的学术成就时，深感力不从心。比如总结张先生的目录学成就，因为我对目录学知之甚少，鞭长莫及。
图书馆史研究需要后继有人。今天的我们，无论是谁，终将成为历史。于我来讲，更多的是作为一个学习者，作为一个研究者稚嫩有余。为什么我迫不急待，做起研究来了？我越来越认为纪念宜趁早。就张厚生这个人物的个案来说，我觉得非常有研究意义。从1963年到2008年，45年间，张先生与图情教育和图情工作密不可分。张先生的老师、同学、朋友、同事、学生等，均可以说是是图书馆史的创造者，其中不乏佼佼者功勋卓著。图书馆史研究的主要意义在于纪念与传承，有所贡献，是权利，也是义务。
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