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不知道什么时候,导师与学生之间的问题开始在科学网上热议了起来,如以下几篇点击率比较高的博文:
研究生的任务:把导师培养成院士
http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=236928
慎重选择博士后(或博士生)导师
http://www.sciencenet.cn/blog/user_content.aspx?id=237087
一位年轻导师对研究生的血泪控诉
http://www.sciencenet.cn/m/user_content.aspx?id=236130
这些讨论,不得不引发人们的深思,在经济化浪潮如此汹涌的年代,导师与学生之间到底是什么样的关系?古人云,一日为师,终生为父,可能不少学子是怀揣着这种思想选择了自己的导师。然而,事实与想像总是有较大的差别,如今的导师与旧时期的教书先生完全不一样了。如今的导师可以把学生当做科研的工具,赚钱的利器,还可以当做缓解内部矛盾的出气筒。这虽然并不是全部,但也已经是很普遍的事情了。
如今的导师大多都被学生称之为“老板”,顾名思义,老板的任务是到处拉关系,拿项目。而学生呢,当然就是跟着干活了。有的导师手下松一点,多给学生点好处,学生一般都会很乐意找课题多的导师,不但能拿到点外快,而且还能从做项目中学到点东西。其实学生是很容易满足的,每个月给几百块钱,勉强度日,有事情做,能毕业,学生一般都不会有太多的抱怨。可有的导师就是这几百块钱也像是在割自己的肉一样,为了节省开支,甚至不顾学生的安危。为了能从有限的劳动力上得到更多的剩余价值,各位道貌岸然的导师们可谓是想尽了办法,而学生呢,似乎只有承受的份了。
针对目前高等教育界广泛存在的这种问题,虽然有一部分人在呼吁,但只靠呼吁是没有任何作用的,更不能期待那帮导师们能回心转意。可是要出台监管措施,似乎也比较难,国内国外均存在这种问题。目前就只有一种最原始的方法,那就是在选导师之前一定要找熟人了解情况,“老板”什么样,学生最清楚了。
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GMT+8, 2024-9-27 15:20
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