“悟”与“求”分享 http://blog.sciencenet.cn/u/汪思源 梅需逊雪三分白 雪却输梅一段香

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十分耕耘,十分收获

已有 4861 次阅读 2009-2-21 20:05 |个人分类:教学思考|系统分类:科研笔记| 兴趣

有感于这样一句格言:“十分耕耘,十分收获”。  

品味后发现,如此表述确实比我们常听到的“一分耕耘,一分收获”更接近人生的真相。无论是做企业也好,做学问也好,通常就是不会投入一点就有一点收获。俯拾皆是的现象为投入一点,没有一点收获;投入两点三点,可能还没有任何收获;可能投入九点,也还是收获了了。只有当你投入了全部,才能得到全部的收获。冠军,通常是投入了全部,坚持到最后,才被幸运女神眷顾的人。类似于有人提出的“99+1度”的理论,只有达到100度,水与汽才会发生相态的变化,前期的工作只能是能量的积蓄和储备。

2006年国家科技进步特等奖获得者,有“小麦之父”美誉的李振声院士曾说,科研工作需要“以兴趣始,以毅力终”。在教学中也需要激发学生内在的兴趣,逐步上升到“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的“乐学境界”。没有兴趣,就不愿意做第一第二分的耕耘,没有毅力,也就没有第八第九分的努力,也获取不了最后的收获。胜利往往在于最困难时候的再坚持一下。



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1 陈国文

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