人才引进：“丈母娘”VS“婆婆”

杨振宁先生是清华大学引进的“丈母娘”型人才，因为杨振宁给清华大学物理系的学生讲了一学期的《物理学》，可惜两学期的课程，杨振宁只讲了一学期。

王鸿飞的博客说：【现在中央的举措，是要通过引进大个儿的“海龟”来提高学术界的整体层次，引进的不再是“小媳妇”，而是将来最有希望成为“婆婆”的“当家媳妇”，甚至是“婆婆”。】

 

根据中国文化传统，婆婆是娘家人，是不可能引进的。

再说，婆婆就是当家的娘，怎么能引进呢？

那小媳妇是娶进门的，如果她生不了儿子，无论熬到什么时候，她也当不了婆婆。

如果指望把一个缺乏生育能力的小媳妇培养成婆婆，用孔老先生门派的话说，就是不孝子孙（不孝有三，无后为大）。

从文化、伦理和逻辑上讲，引进“婆婆”不是最好的策略！

 

实际上，现在学术界引进的人才中，最缺乏的是“丈母娘”型的人才。

花大价钱引进一个课题组长，其意义就相当于引进（娶）了一个小媳妇。

就是引进一个超高层次的课题组长，其意义也只相当于引进（娶）了一个非常漂亮的小媳妇。

这漂亮的小媳妇能否生孩子，当上名副其实的婆婆，这实在是很难预料的事情。

 

那什么才是丈母娘型的人才呢？

大学引进一个名副其实的会讲大课（真正懂那课程的精华所在）的人才，这就是丈母娘型的人才。

一个课题组长，无论多大，充其量也是学术界的一个兵，再强也只能强一个组，再熊也只能熊一个组。

而讲大课的教授，就相当于是将帅。俗话说，兵熊熊一个，将熊熊一窝。

200人的大课堂，如果讲课的教授弱，那就熊了200人的一窝。如果一代一代地下去，就熊了一代熊一代。

如果我们10年前大张旗鼓地引进会讲（真正懂课程的精华）大课的丈母娘型的人才，今天就会有一大批拥有扎实基础的人才。

如果高校能掀起一个引进“丈母娘”的高潮，一流的大学就离我们不远了。

 

 

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