本埠一直有地方高校的新教师岗前培训，每年两期，已经有二十多期。过去与我没有什么关系，因此我并不知道。由于某种未知的原因，人事部门询问我的意见，问我能不能作为点评专家参加。虽然我个人的原则是“好事不如无”，但有新鲜事儿也愿意凑个热闹，尤其是上了年纪之后。正好时间又不冲突，就愉快地接受了邀请。主办方老师后来也直接与我联系，安排具体事宜。

为保险期间，早上乘地铁过去。会场在金沙江路，而地铁站是大渡河站。

金沙水拍云崖暖

大渡桥横铁索寒

要求在开始前一刻钟到，我提前了半小时。

主办方老师虽然没有见过，但看我在会场，还是辨识出我。因为我是第一次参加，介绍基本情况。四所地方高校新教师参加培训，共150人左右。经过初选，有15人参加当日的教学技能比赛，就是讲课15分钟，专家点评3分钟。共有五位专家，把我排在最后点评，这样有机会学习有经验的专家。因此，我点评第五、十和十五位参赛者。所有专家对每位参赛者都要独立打分，包括教学内容40%、教学安排30%、教学仪态15%，教学特色10%，IT和AI应用5%。还要在每个参赛者的打分表上签名。五位专家三位就是主办高校的，都是文科和社科，另外两位是理工科来自外校。

上午有九位参赛者，下午六位。中午吃工作餐。文科和社科老师比例高些，讲得也相对好些，理工科老师比较少。总体上应该算都不错，最出彩是位教合唱的老师，毕竟唱得比说得好听，而且能调动听课的同学参与。虽然点评专家认为他讲得有些浅，但还是得了最高分，我也给他最高分。我点评的第一位上网络营销课，讲网红营销可信度真实感的构建。我觉得讲得不错，但她只讲真实感的构建，没有讨论虚假真实感，更主要的问题是提前3分钟就结束了，其他参赛者提前都不超过半分钟。第二位讲计算机视觉，也很不错，从比较高的要求看，内容的整体性有些欠缺，都是串行展开，没有呼应。我还是打了高分，对理工科参赛者我打分稍高些，因为不好讲。最后一位讲自然语言处理，语言模型文法模型等，全在写概率公式，点评时实在找不出优点，只能说这个题目难度大，也很少前例可循。

开始答应时时间不冲突，后来还是有冲突。有个省想让我去会评科技奖，无法参加了。郊区有个会议，本来说下午报到，我以为是翌日开会，就答应了。后来才知道是下午开会。只能结束了赶过去。好在时间控制比较好，不仅没有拖后，还略有提前，下午提前一刻钟开始。但投票后要等着计票结果出来，保证各等第获奖人数。事实上，一等奖因为分数相同多了一位，几位专家讨论后其中一位给了二等奖。主办方不同意改变获奖名额。匆匆赶去开会，迟到半个多小时。

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