前两天我问黄曦:“你感觉是初中时候好,还是现在的高中好?”我要表达的意思是,他喜欢自己的哪个阶段。
我之所以问这个问题,主要是他最近的状态不错,学习生活总体上积极乐观,可以同我们做正常的交流。他曾经有一段时间情绪低落,觉得课业学习困难,对自己都失去信心了。
在他难过的时期,我们从来没有责备他,总是鼓励他,帮助他,相信他——相信他能走过来。
他说他自己谨言慎行的人,他要做复合型人才,不去死读书。他经常性锻炼,他要沙袋背心训练,买;他要碳钢的羽毛球拍,买;他要小挂件、徽章,买……总之,满足他的兴趣爱好,让他的高中生活有点乐趣。
我们尊重他有自己的想法,尽管我们未必与他的想法一致,但只要他愿意为之去努力,我们支持他。比如复合型人才问题,他希望自己什么都会点,不仅仅在学习上,那么好吧,他可以去尝试,进一步找准自己人生的目标。
黄曦长大了,个性逐渐突显出来,如果同我们发生冲突,我们先让着,让他自己去消化不良情绪,然后正常起来。
我曾经说过,他十八岁以后,我是不会管他的,因为那时他已成人。一个成年人是不需要父母管,相信他不会走歪路,这些年他的成长就说明了一切。
两个多月的高中生活让黄曦喜欢上了,他乐在其中,每天早出晚归,每天睡不足,每天练下筋骨,简单地来往于家校之间。他告诉我们,哪些同学谈恋爱了,他不,他喜欢的是日本动漫《可塑性记忆》里的艾拉,一个善解人意的女孩。
那是青春的梦想,我一点都不担心,因为黄曦的高中时代才刚刚开始。
2024年11月14日晚
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心啊,跳吧,跳吧!