2024年的ACRL（美国大学和研究图书馆协会）学术图书馆趋势和统计调查现已开放，诚邀各学术图书馆参与，以收集2024财政年度的关键数据。这项广泛的调查将于2024年10月开始，并持续到2025年2月28日，涵盖多个主题，包括人员配置、费用、藏书和服务等。通过参与这项调查，图书馆能够为全面了解其对美国学术趋势的影响做出贡献。

调查时间表

• 调查期限：2024年10月 -      2025年2月28日

• 提前提交截止日期：2025年1月17日（提前提交的图书馆将获得一套受欢迎的ACRL电子书）

• 最终提交截止日期：2025年3月31日

• 结果公布：预计在2025年中期通过在线仪表板发布

与综合高等教育数据系统（IPEDS）要求的对齐

本次调查与IPEDS的要求相一致，确保所收集的数据能够促进各机构之间的基准测试和比较。此外，2024年的调查特别关注开放倡议和无障碍服务，这两项内容是今年的新增项目，反映出学术图书馆当前的趋势和优先事项。

主要调查内容历年不变。本次调查收集来自各类学术图书馆的国家级数据，为其运营和影响提供深入洞察。以下是一些关键领域：

1.      图书馆特征：

• 人员配置类型和全职当量（FTE）

• 图书馆人员结构和薪水福利

• 分馆和组织结构

2.      材料费用：

• 一次性采购

• 持续订阅承诺

• 电子书和电子期刊

• 总材料/服务费用

3.      运营和维护费用：

• 保护服务

• 其他运营和维护费用

4.      总支出：

• 总材料/服务费用

• 包括薪水福利，材料，和日常运行维护费用的所有来源的总支出

5.      资源：

• 物理资源（书目和总数，媒体，期刊）

• 电子资源（电子书，数据库，电子媒体，电子期刊）

6.      信息服务：

• 面对面服务和在线虚拟服务

• 咨询服务

• 教学课程数和出席人数

7.      图书馆流通/使用情况：

• 物理流通（不包括续借和馆内流通）

• 数字流通（电子书、电子媒体和电子期刊）

• 馆际互借数据

• 机构库（条目，下载量）

8.      学生入学数据：

• 学位在读全日制当量（FTE）

• 总人数：

• 全日制本科生

• 兼职本科生

• 总人数

结语

参与2024 ACRL学术图书馆趋势和统计调查是一个重要的机会，不仅能为各学术图书馆提供有价值的数据支持，还能帮助我们更好地理解和应对当前的图书馆环境。今年，我和去年一样，已经提交了我们的调查数据，作为“提前提交”参与者，我们应该能够获得ACRL提供的五本免费的电子书。此外，我注意到国内有一批馆员每年都会对ACRL的调查数据报告进行解读，ACRL报告是基于这些原始数据并和往年数据对比所做的深入分析和趋势探讨。希望这篇博客的介绍能够帮助在ACRL报告基础上进行二次扩展分析的同仁们更深入地了解ACRL报告的数据来源和调查内容。