whawk的个人博客分享 http://blog.sciencenet.cn/u/whawk

博文

[转载]如何判断大学教师在学术上是 rising star?

已有 388 次阅读 2024-10-10 01:25 |系统分类:观点评述|文章来源:转载

如果这个导师有如下特点:

1.大部分时间都在写本子,参加/主持会议

2.曾经亲自干过实验/代码,但是现在完全不自己搞了

3.文章往往是这个导师一作

4.他手下的学生每个都苦不堪言

5.不看文献,全凭学生讲

那么说明这个导师

1.拉项目,经费充足,有持续的资金链/基金

2.有学生搞,说明已经是独立/半独立PI

3.抢一作,说明有野心,想继续冲帽子4.打卡制/组会制,形成了科研流水线,生产效率很高

5.多领域前沿都有涉猎,每个领域都有学生汇报前沿那么这个老师大概率是一个rising star。

相反,如果这个导师:

1.不怎么写本子,主要都是投文章、做科研

2.自己亲力亲为,代码实验都是自己做

3.学生的工作是学生一作,自己也独立发文章

4.不严格要求学生进度、上班时间,不要求996

5.自己调研,自己给学生讲前沿

那么这个导师要不就是刚刚毕业,刚刚起步,要不就是在这个圈子很难混下去了



https://blog.sciencenet.cn/blog-3539507-1454550.html

上一篇:[转载]大专老师的幸福生活
收藏 IP: 58.19.230.*| 热度|

1 朱爱军

该博文允许注册用户评论 请点击登录 评论 (0 个评论)

数据加载中...
扫一扫,分享此博文

Archiver|手机版|科学网 ( 京ICP备07017567号-12 )

GMT+8, 2024-11-25 01:38

Powered by ScienceNet.cn

Copyright © 2007- 中国科学报社

返回顶部